2025年7月27日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”志愿教學(xué)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)籌備階段，充分發(fā)揮師范專業(yè)優(yōu)勢(shì)，針對(duì)低齡兒童的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行了分層教學(xué)設(shè)計(jì)。除了準(zhǔn)備雙語(yǔ)臺(tái)詞卡，團(tuán)隊(duì)成員還親手制作了動(dòng)態(tài)色卡教具，生動(dòng)模擬繪本中鞋子變色的情節(jié)，并且創(chuàng)新性地融入自然拼讀游戲。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李某介紹：“我們花費(fèi)72小時(shí)不斷優(yōu)化流程，就是為了讓每個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)都既能傳遞知識(shí)，又充滿趣味性。”
圖書(shū)館工作人員特別提到，現(xiàn)場(chǎng)由該團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的藍(lán)色主題閱讀區(qū)十分亮眼：地面上鋪設(shè)著“貓咪腳印”引導(dǎo)路線，墻面設(shè)置了可觸摸式情緒表達(dá)板，幫助兒童更直觀地理解故事核心。這種將教育心理學(xué)融入空間設(shè)計(jì)的方式，讓繪本教學(xué)擺脫了傳統(tǒng)的講述模式，真正實(shí)現(xiàn)了“環(huán)境即課堂”的育人效果。
 
（通訊員朱靜怡 攝）

本次實(shí)踐充分展現(xiàn)了專業(yè)師范力量在公共文化服務(wù)中的重要作用。團(tuán)隊(duì)表示，將持續(xù)輸出標(biāo)準(zhǔn)化課程方案，為少兒閱讀推廣工作的提質(zhì)增效貢獻(xiàn)力量。