8月14日至17日，鄭州大學(xué)“守脈者”青春行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)8名成員，赴鄭州商都遺址博物院、二七紀(jì)念塔和平等街非遺文化街區(qū)，開展為期四天的“城·魂·脈：家國基因解碼行動(dòng)”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)通過專業(yè)測(cè)繪、深度訪談、創(chuàng)新宣講三大維度，系統(tǒng)解構(gòu)中華文明傳承的基因密碼，包括商代獸面紋中蘊(yùn)藏文明守護(hù)智慧的青銅密碼、二七精神彰顯家國守護(hù)擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F血密碼，以及非遺技藝承載文化守護(hù)創(chuàng)新的匠心密碼。

圖為“守脈者”實(shí)踐隊(duì)在商都遺址博物館前的合影。王鈺 供圖        在鄭州商都遺址博物院展廳內(nèi)，一件距今3600年的青銅鉞為團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)研究對(duì)象。隊(duì)員借助高精度顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，該青銅鉞鉞身饕餮紋的雙目呈現(xiàn)精確15度仰角設(shè)計(jì)。講解員介紹，此設(shè)計(jì)能讓觀者從任意角度感受到神獸的威嚴(yán)注視，是先民對(duì)精神威懾力的極致追求。隊(duì)員使用3D掃描儀對(duì)青銅鉞紋飾進(jìn)行數(shù)字化采集時(shí)，在鉞身側(cè)面發(fā)現(xiàn)一組微型“亞”字形符號(hào)陣列。調(diào)研記錄顯示，這些符號(hào)呈護(hù)衛(wèi)陣型排列，類似衛(wèi)兵守護(hù)核心獸面紋，推測(cè)可能是最早“守護(hù)密碼”的物質(zhì)載體。        平等街非遺工作室中，核雕傳承人陳志遠(yuǎn)向隊(duì)員展示核雕技藝及傳承理念。他手中的橄欖核作品將二七紀(jì)念塔與商代青銅紋飾相融合，塔身設(shè)計(jì)為鉞形，塔基處饕餮紋隱約可見。陳志遠(yuǎn)向隊(duì)員展示獨(dú)創(chuàng)的“游絲刀”技法，該技法可在0.2毫米刻痕間再現(xiàn)青銅紋飾神韻。他說：“我教孩子們捏二七塔，就是要讓他們記�。哼@座城市的精神，需要一代代人用手傳遞下去。”談及技藝傳承，他強(qiáng)調(diào)：“刀鋒偏移半毫米就前功盡棄，守護(hù)文脈需要這樣的專注和耐心，每一刀都是與歷史的對(duì)話。”隊(duì)員在嘗試雕刻過程中，體會(huì)到非遺技藝所要求的精益求精精神。
圖為實(shí)踐隊(duì)員采訪非遺核雕傳承人陳志遠(yuǎn)。張姸 供圖        實(shí)踐結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)在學(xué)校舉辦首場(chǎng)宣講會(huì)，向在校學(xué)生展示實(shí)踐成果。宣講現(xiàn)場(chǎng)，投影屏展示商代紋飾、二七文物、核雕作品的對(duì)比圖，引發(fā)學(xué)生關(guān)注。隊(duì)員還設(shè)計(jì)三個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，包括組織學(xué)生傳看融合商代紋飾與二七元素的核雕作品、播放二七罷工鐘聲的聲波分析圖、展示夯土城墻的抗震模擬動(dòng)畫。
       團(tuán)隊(duì)攜帶非遺傳承人贈(zèng)送的“時(shí)空對(duì)話核”教學(xué)套件，供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生體驗(yàn)紋飾雕刻。不少學(xué)生在體驗(yàn)后表示，通過親手雕刻，對(duì)“匠心守護(hù)”有了更直觀的理解。宣講結(jié)尾，團(tuán)隊(duì)提出目標(biāo)，即推動(dòng)文化傳承從博物館走向生活、從書本走進(jìn)心里。
圖為班長張顥洋向班級(jí)同學(xué)展示實(shí)踐成果。王鈺 供圖        此次實(shí)踐讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到，商代青銅器紋飾承載文明守護(hù)密碼，二七工人以生命捍衛(wèi)的權(quán)益中蘊(yùn)含精神守護(hù)火種，非遺傳承人傳承的技藝承載文化守護(hù)誓言。目前，“守脈者”實(shí)踐隊(duì)正將四天實(shí)踐成果整理制作成《家國基因三幕劇》微紀(jì)錄片，并參與平等街“家國記憶廊道”改造設(shè)計(jì)。團(tuán)隊(duì)表示，將持續(xù)向更多年輕人傳播商都守護(hù)密碼，助力文化自信在新時(shí)代青年群體中扎根。
       團(tuán)隊(duì)表示，后續(xù)將通過微紀(jì)錄片、文化廊道及校園、社區(qū)宣講、非遺體驗(yàn)活動(dòng)，持續(xù)傳播“商都守護(hù)密碼”，還將整理調(diào)研數(shù)據(jù)與設(shè)計(jì)方案成冊(cè)，為文化研究提供參考，助力文化自信在新時(shí)代青年中扎根。
（通訊員 常文 王肖彤 林肖亞）