為響應(yīng)團(tuán)中央暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)號召，切實(shí)服務(wù)基層兒童成長需求、豐富社區(qū)兒童暑期生活、填補(bǔ)假期看護(hù)空白，8月20日至22日、8月25日至27日，成都理工大學(xué)地球物理學(xué)院“小舞龍”七彩假期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在成都市成華區(qū)錦繡社區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)圍繞“社交培育”、“心理呵護(hù)”、“體能鍛煉”、“知識汲取”、“科技探索”、“審美培養(yǎng)”、“價(jià)值塑造”七大核心板塊設(shè)計(jì)系列活動(dòng)，打造安全有趣且具成長意義的七彩課堂，還特別設(shè)計(jì)“實(shí)踐反饋”環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)小朋友為社區(qū)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，以青春力量踐行大學(xué)生服務(wù)基層、助力兒童發(fā)展的社會責(zé)任。 　　首日活動(dòng)聚焦“社交培育”與“心理呵護(hù)”。團(tuán)隊(duì)先引導(dǎo)小朋友制作個(gè)性名牌并進(jìn)行自我介紹，用趣味方式打破陌生感，快速拉近彼此距離。隨后，“開心傳話”“表情接力賽”等分組游戲相繼開展，孩子們在協(xié)作互動(dòng)與輕度競爭中，逐步提升社交表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。午后，隊(duì)員化身“專屬輔導(dǎo)老師”，針對暑期作業(yè)中的數(shù)學(xué)計(jì)算、語文閱讀等難題耐心講解，助力孩子們高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)為成長添力。 　　 　　次日活動(dòng)以“體能鍛煉+知識汲取”雙線推進(jìn)。開場的“地震趣味科普”環(huán)節(jié)中，隊(duì)員先講解基礎(chǔ)地震知識，再指導(dǎo)小朋友用粘土制作簡易地球結(jié)構(gòu)模型，讓地球圈層知識更直觀；隨后通過有獎(jiǎng)競答加深地震避險(xiǎn)記憶，還帶領(lǐng)孩子們組裝簡易地震探測儀，在動(dòng)手操作中感受科學(xué)魅力。緊接著的天文科普，借助圖文與短視頻，解答孩子們對宇宙的好奇。之后，“默契運(yùn)球接力賽”、“身體拼圖樂”等體育游戲上線，幫助小朋友在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)。午后的作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，隊(duì)員針對數(shù)學(xué)難題、英語單詞等問題細(xì)致講解，切實(shí)解決學(xué)習(xí)困惑；活動(dòng)尾聲，孩子們用畫筆勾勒心中星空，上臺分享創(chuàng)作思路，進(jìn)一步鍛煉表達(dá)能力。 　　第三日的“科技探索”主題活動(dòng)，持續(xù)激發(fā)孩子求知欲。上午，團(tuán)隊(duì)以“宇宙大爆炸”科普拉開序幕，通過生動(dòng)視頻與圖文，向孩子們介紹宇宙起源與演化奧秘；隨后指導(dǎo)大家觀察星球圖片、繪制星球燈，將科學(xué)認(rèn)知與藝術(shù)創(chuàng)作結(jié)合，既加深對宇宙的理解，又激發(fā)想象力。下午，細(xì)致的作業(yè)輔導(dǎo)幫助孩子們完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，全息投影小實(shí)驗(yàn)登場——孩子們用簡易材料制作投影裝置，直觀感受光學(xué)成像的神奇，在親手操作中進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)探索興趣。 　　 　　8月25日，實(shí)踐隊(duì)第四次走進(jìn)錦繡社區(qū)，為10余名兒童帶來“指尖生花”主題審美教育實(shí)踐�；顒�(dòng)中，志愿者手把手指導(dǎo)孩子們用五彩扭扭棒編織向日葵、郁金香花束，從色彩搭配到造型塑造，耐心講解每一個(gè)步驟，引導(dǎo)兒童感知不同色彩傳遞的情緒；隨后發(fā)放環(huán)保粘土，以“最喜歡的世界”為主題鼓勵(lì)自由創(chuàng)作，孩子們充分發(fā)揮想象，將粘土捏成恐龍、蛋糕、夢想城堡等童趣作品。教室里歡聲不斷，孩子們的創(chuàng)意成果贏得家長紛紛點(diǎn)贊。 　　 　　第五次社區(qū)實(shí)踐以“價(jià)值塑造”為核心，通過紅色主題活動(dòng)厚植兒童愛國情懷。上午，志愿者與小朋友共同學(xué)習(xí)《紅星閃閃》手勢舞，在朗朗歌聲與整齊動(dòng)作中感受紅色精神；隨后開展愛國手抄報(bào)制作，孩子們用彩筆描繪鮮艷國旗、雄偉天安門與成都世運(yùn)會盛景，將愛國情感融入筆尖。下午，志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行紅色元素手工制作，指導(dǎo)大家用材料做出紅軍手槍、小紅旗等作品，在動(dòng)手操作中加深對紅色文化的認(rèn)知，樹立樸素的愛國信念。 　　 　　作為此次實(shí)踐的收官日，團(tuán)隊(duì)以“實(shí)踐反饋”為主題，引導(dǎo)孩子們用行動(dòng)回饋社區(qū)。上午，實(shí)踐隊(duì)帶領(lǐng)小朋友排練《垃圾分類王國奇遇記》情景�。合戎笇�(dǎo)大家發(fā)揮想象制作角色道具，再通過扮演垃圾桶精靈、垃圾寶寶、小導(dǎo)游等角色，學(xué)習(xí)生活常見物品的分類方法。下午，在社區(qū)老師帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)員與小朋友走進(jìn)居民樓開展垃圾分類宣傳——孩子們先表演情景劇，再發(fā)放傳單、組織“垃圾卡片投放”互動(dòng)，引導(dǎo)居民將垃圾卡片投給對應(yīng)“垃圾桶精靈”，幫助居民強(qiáng)化垃圾分類意識。 　　
　　此次實(shí)踐活動(dòng)，“小舞龍”七彩假期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以專業(yè)與熱情搭建起學(xué)習(xí)成長平臺，不僅豐富了社區(qū)兒童的暑期生活，更在孩子們心中種下七彩的種子，既展現(xiàn)了大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也為社區(qū)兒童健康成長注入溫暖力量。