為積極響應(yīng)國家衛(wèi)健委“體重管理年”行動及全國食品安全宣傳周工作要求,將食品專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為生動科普,青島農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院“食”光正好,踐行有道志愿服務(wù)團(tuán)在完成“食·研”調(diào)研、“食·探”企業(yè)走訪后,實(shí)踐團(tuán)于8月4號走進(jìn)青州小營村,開啟“食·教”校園科普活動,用趣味課堂與互動體驗(yàn),為孩子們種下食品安全的種子。
趣味課堂開講,食安知識變“生動” 課堂中,志愿服務(wù)團(tuán)成員依托精心制作的動畫短片與卡通PPT開展教學(xué)。圍繞“垃圾食品”的健康影響,通過動畫演示清晰闡釋薯片、辣條等高油高鹽食品對身體機(jī)能的潛在危害,以及過量飲用碳酸飲料的健康風(fēng)險(xiǎn),使抽象的健康知識具象化、易理解。在健康飲食搭配方面,系統(tǒng)講解早餐的營養(yǎng)重要性,借助“膳食寶塔”圖示直觀呈現(xiàn)蔬菜與肉類的均衡搭配原則,幫助孩子們建立科學(xué)的營養(yǎng)邏輯。此外,專項(xiàng)教授食品標(biāo)簽識別技能,詳細(xì)解讀保質(zhì)期、成分表、生產(chǎn)許可證號等關(guān)鍵信息的安全意義,指導(dǎo)孩子們通過規(guī)范查看標(biāo)簽規(guī)避問題食品風(fēng)險(xiǎn)。
(此為實(shí)踐團(tuán)成員為孩子們講解營養(yǎng)健康知識)
青團(tuán)DIY互動,解鎖傳統(tǒng)健康小食 理論知識學(xué)習(xí)之后,志愿服務(wù)團(tuán)成員組織孩子們開展青團(tuán)DIY互動活動。在制作過程中,孩子們了解到艾草富含膳食纖維和維生素,糯米能提供碳水能量,而餡料的甜度需適量才能更有利于健康,由此探尋到傳統(tǒng)美食中蘊(yùn)含的諸多營養(yǎng)智慧,將課堂上學(xué)到的食材搭配知識與實(shí)踐相結(jié)合,深化對食品營養(yǎng)的理解。
(此為實(shí)踐團(tuán)成員指導(dǎo)孩子們做青團(tuán))
此次校園科普活動,是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院“產(chǎn)教融合+食安科普”的又一實(shí)踐。志愿服務(wù)團(tuán)將企業(yè)調(diào)研中學(xué)習(xí)到的食品安全管控邏輯,轉(zhuǎn)化為孩子們能理解的趣味知識,既讓孩子們學(xué)到了實(shí)用的食安技能,也讓食品專業(yè)知識在校園里落地生根。
(此為實(shí)踐團(tuán)成員講堂結(jié)束后與孩子們的合影)
“美好‘食’光,安全相伴”,下一站,志愿服務(wù)團(tuán)還將走進(jìn)養(yǎng)老院,把更多食安知識帶給大家,一起守護(hù)舌尖上的安全。