7月8日，茅箭區(qū)一丟書屋內(nèi)童聲鼎沸，綠意流淌。繼水源凈化、植物拓印活動后，湖北醫(yī)藥學(xué)院第三臨床學(xué)院“只此青綠”暑期社會實踐隊再啟新程，化身“護水小講師”，帶領(lǐng)社區(qū)孩子們開啟了一場別開生面的丹江口水庫探秘之旅。
 
“這條‘大水缸’養(yǎng)活了北方好多城市呢！”實踐隊員用生動的圖文和模型，揭開了丹江口水庫的神秘面紗——這顆鑲嵌在漢江中上游、被譽為“亞洲天池”的璀璨明珠，作為南水北調(diào)中線工程的核心水源地，其清澈的碧波跨越千里滋養(yǎng)北方。孩子們睜大了眼睛，理解了每一滴水的珍貴旅程。
 
知識不止于聽講，更在指尖流淌。在實踐隊員的引導(dǎo)下，孩子們興致勃勃地拿起五彩黏土，以水庫中的“原住民”為藍本，開始創(chuàng)作。胖乎乎的鰱鳙、靈動的翹嘴鲌、憨態(tài)可掬的河蚌……一個個充滿童趣的水生生物模型在孩子們手中誕生。捏塑之間，水庫生態(tài)系統(tǒng)的概念悄然扎根，“水清才有魚蝦歡”的道理不言自明。
 
“我們喝的水從哪里來？”“水庫里的‘小精靈’為什么需要保護？”互動問答環(huán)節(jié)，孩子們爭相舉手，思考的漣漪在書屋中蕩漾。實踐隊員深入淺出地闡釋了重大水利工程與生態(tài)環(huán)境唇齒相依的關(guān)系，在孩子心中埋下了守護水源、敬畏自然的種子。
 
從感知“大水缸”的宏偉，到親手塑造水生靈動的模樣，這場融合科普與美育的實踐課，讓抽象的“國家水脈”在童心中變得可觸可感。當(dāng)孩子們舉起自己捏制的“水中精靈”，清澈的不僅是丹江口的水，更是他們望向綠水青山未來的目光。水脈即命脈，守護從此刻開始。