談及近年來黨員工作的變化，這位村委會干部的語氣中帶著欣慰。在他的記憶里，曾經(jīng)部分黨員存在學習積極性不高、服務群眾主動性不足的情況，而如今這樣的現(xiàn)象已悄然改變。“以前組織學習，總有黨員找借口缺席；現(xiàn)在到了學習日，大家都早早到場，還會主動帶著問題來交流。”他回憶道，黨員們的學習態(tài)度從“要我學”變成了“我要學”，筆記本上的內(nèi)容也從簡單記錄變成了帶著思考的批注。這種變化不僅體現(xiàn)在學習上，更反映在日常言行中。實踐隊員在村里走訪時發(fā)現(xiàn)，無論是村口的宣傳欄前，還是田間的勞作間隙，總能看到黨員們與村民交流的身影。他們不再是開會時才出現(xiàn)的“熟悉的陌生人”，而是主動融入群眾生活的“貼心人”。有村民提到，現(xiàn)在遇到困難，不用特意去村委會反映，路過的黨員看到了都會主動上前詢問，這種“隨處可見的關(guān)心”讓大家心里暖暖的。這種精神面貌的轉(zhuǎn)變，源于持續(xù)不斷的黨性教育和實踐鍛煉。村里通過建立黨員責任區(qū)、開展結(jié)對幫扶等活動，讓黨員們在服務中增強責任感。“現(xiàn)在黨員們碰面，聊的不再是家長里短，更多的是‘今天幫誰家解決了什么問題’‘下次學習要重點討論哪個政策’。”他笑著說，黨員隊伍的精氣神兒越來越足，成了村里一道亮眼的風景線。