7月7日，龍巖學(xué)院數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院實踐隊“紅領(lǐng)巾小學(xué)堂六隊”前往龍巖市新羅區(qū)中城街道雙路亭社區(qū)進行支教公益服務(wù)，第一周部分課程回顧：“趣味數(shù)學(xué)教學(xué)”、“編程啟蒙教學(xué)”、“趣味科學(xué)探索”、“禁毒反詐童行”。
在“趣味數(shù)學(xué)”課堂上， 數(shù)學(xué)師范專業(yè)的隊員們把教室變成“思維游樂場”。課堂上，“數(shù)字炸彈”倒計時聲此起彼伏，孩子們屏息推算;“想象力大爆發(fā)”環(huán)節(jié)，彩色七巧板秒變火箭、城堡，抽象的圖形瞬間有了生命力。支教老師趁熱打鐵，引導(dǎo)孩子們用幾何語言講述“畫里的故事”，讓邏輯與創(chuàng)意在笑聲中悄悄萌芽。在此過程中，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，而且提高了學(xué)生的思維能力。
“編程啟蒙”課程氛圍更是活躍，兩名軟件工程專業(yè)同學(xué)化身“星際領(lǐng)航員”，從一道趣味數(shù)學(xué)題切入，揭示“循環(huán)”奧秘。隨后，孩子們化身“太空垃圾清理者”，拖拽積木指令，讓飛船精準(zhǔn)捕捉漂浮碎片;又變身“小小鋼琴家”，敲擊鍵盤譜寫旋律。當(dāng)?shù)谝淮舴晒懫�，歡呼聲幾乎掀翻屋頂，邏輯的種子就此播撒。
實驗課上，“浮力密碼”實驗現(xiàn)場，一次性杯子、回形針、硬幣成了“科學(xué)偵探”的道具;在“神秘指紋”環(huán)節(jié)，透明膠帶輕按指尖，獨一無二的紋路躍然紙上。最受矚目的“懸浮之舞”實驗，孩子們屏息調(diào)節(jié)磁鐵角度，看到回形針懸空旋轉(zhuǎn)的瞬間，驚嘆聲此起彼伏。動手、記錄、討論，科學(xué)探究的三部曲在社區(qū)教室里循環(huán)播放。
面對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙低齡化現(xiàn)象，社工老師與支教隊聯(lián)合推出“防拐—禁毒—防詐”三維課堂。情景劇里，“騙子”話音未落，“小演員”已果斷掛斷電話;禁毒拼圖環(huán)節(jié)，孩子們用最快速度識別偽裝成“跳跳糖”的毒品模型。課后，五年級的林同學(xué)拉著媽媽說：“以后陌生鏈接我絕對不點!”該課程提高了孩子們的防范意識。
課程落幕，余溫不散。支教隊員們表示，接下來團隊將繼續(xù)深耕社區(qū)，把“有趣”與“有用”裝進更多孩子的假期行囊。據(jù)悉，該公益項目已持續(xù)三年，累計服務(wù)社區(qū)兒童600余人次，成為龍巖市共青團“我為群眾辦實事”的閃亮名片。