為豐富青少年暑假生活，促進德智體美勞全面發(fā)展，7月20日，我院經(jīng)緯拾光實踐隊于河南省南陽市唐河金橋?qū)W校組織開展“夏日游園會”，將數(shù)學(xué)、地理、傳統(tǒng)文化等學(xué)科知識融入競技闖關(guān)中，打破傳統(tǒng)課堂邊界，寓教于樂。
　　
　　游園會上，各參賽隊伍在精心設(shè)計的項目中通力合作、智慧比拼。在“地理集結(jié)號”環(huán)節(jié)，主持人接連拋出“地球儀上標(biāo)注的極點有幾個”“中國的主要半島有幾個”等兼具基礎(chǔ)性與啟發(fā)性的地理問題。教室化身為移動的知識課堂，學(xué)生們凝神思考，踴躍搶答，快速建立協(xié)作默契，在緊張活潑的氣氛中鞏固了課堂知識，拓寬了地理視野。

圖一：地理集結(jié)號游戲活動 艾宇佳攝

　　    “四果連盛夏”項目將棋藝策略融入趣味運動，學(xué)生以擊掌為號接力奔跑，將玩偶放置于棋盤格中央模擬“落子”。學(xué)生們在運動中實時溝通棋局態(tài)勢，預(yù)判局勢，將瞬間的思考火花迅速轉(zhuǎn)化為團隊的默契行動。該項目是智慧與體能的激烈碰撞，是策略與協(xié)作的深度融合，有效鍛煉了學(xué)生快速反應(yīng)、戰(zhàn)術(shù)溝通、集體決策和臨場應(yīng)變等綜合能力。
　　
圖二：四果連盛夏游戲活動 趙書勤攝

　　“你畫我猜”環(huán)節(jié)的集體創(chuàng)作部分，各隊伍圍繞“生活中的地理”主題作畫，通力協(xié)作，用畫筆描繪心中的地理萬象�；顒犹貏e設(shè)立大眾評審團，通過舉手投票共同評選出“最具創(chuàng)意獎”。個人的靈感在團隊的碰撞中升華，集體的智慧在創(chuàng)作的表達中閃光，助力培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、鑒賞力與合作精神。

圖三：你畫我猜游戲活動 趙書勤攝

　　實踐隊攜手唐河金橋?qū)W校，聚焦學(xué)生實際需求，發(fā)揮高校智力資源，創(chuàng)新組織開展此次“夏日游園會”，以游戲化益智課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣與團隊潛能。實踐隊將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，持續(xù)開發(fā)融合知識性、趣味性的優(yōu)質(zhì)活動，為青少年的健康成長提供更豐富多元的平臺與養(yǎng)分。
　　
　　文字：鄧來露 王麗娜
　　
　　圖片：陳子越 趙書勤 艾宇佳 張烜僮
　　
　　審讀人：李志雄 劉新星