為傳承中華傳統(tǒng)武術(shù)文化，豐富鄉(xiāng)村學(xué)生課余生活，“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)在支教地開設(shè)武術(shù)課程，將長(zhǎng)拳的剛勁與太極拳的柔和相融合，帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略武術(shù)魅力，強(qiáng)健體魄、滋養(yǎng)精神。支教團(tuán)成員發(fā)揮自身特長(zhǎng)，精心設(shè)計(jì)武術(shù)教學(xué)內(nèi)容。課程初始，老師先向孩子們介紹長(zhǎng)拳與太極拳的文化背景，講述武術(shù)作為中華民族瑰寶，承載著千年傳承與尚武精神。當(dāng)老師演示長(zhǎng)拳的剛猛招式時(shí)，孩子們目光緊緊跟隨，眼神里滿是好奇與向往；講解太極拳“以柔克剛”的哲學(xué)內(nèi)涵后，又引得大家紛紛思索。長(zhǎng)拳教學(xué)中，支教老師分解動(dòng)作，從基本站姿、出拳發(fā)力教起。“沖拳要快速有力，像突破阻礙的勇氣！”老師一邊示范，一邊用生動(dòng)語(yǔ)言引導(dǎo)。孩子們認(rèn)真模仿，從最初動(dòng)作僵硬，到逐漸掌握“彈腿沖拳”“馬步架打”的節(jié)奏，操場(chǎng)上回蕩著整齊的“哈！”“嘿！”聲，展現(xiàn)出少年的朝氣與力量。太極拳教學(xué)時(shí)，氛圍則轉(zhuǎn)為寧?kù)o專注。老師強(qiáng)調(diào)“以意導(dǎo)氣，以氣運(yùn)身”，帶領(lǐng)孩子們感受動(dòng)作的圓潤(rùn)連貫。“雙手如抱球，腳步似貓行”，在老師的口令下，孩子們慢慢體悟太極拳的柔和與沉穩(wěn)，原本活潑好動(dòng)的他們，也能靜下心來(lái)，將招式演繹得行云流水課程中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了武術(shù)動(dòng)作，更收獲了精神成長(zhǎng)。練習(xí)長(zhǎng)拳時(shí)，他們懂得了堅(jiān)持與拼搏——哪怕動(dòng)作難度大、體力消耗多，也沒(méi)人輕易放棄；習(xí)練太極拳時(shí)，又領(lǐng)悟到平和與專注——在一招一式中，沉淀內(nèi)心、排除雜念。此次武術(shù)課程，是“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)探索傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái)，支教團(tuán)將繼續(xù)以武術(shù)為橋梁，讓更多鄉(xiāng)村孩子觸摸傳統(tǒng)、愛(ài)上傳統(tǒng)，在習(xí)武中強(qiáng)體魄、修品德，讓中華武術(shù)的種子在孩子們心中扎根發(fā)芽，綻放傳承之光。