非遺文化是中華民族的珍貴瑰寶，承載著歷史記憶與民族智慧。近年來，我國持續(xù)推動非遺文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，讓古老技藝在新時代煥發(fā)活力。為讓酉陽實驗中學(xué)的同學(xué)們切實感受非遺魅力，2025年7月16日重慶大學(xué)星火繪夢實踐團成員甄好精心設(shè)計了非遺紙翻花技藝傳承實踐課，以動手實踐為橋，引領(lǐng)同學(xué)們走進非遺文化的世界。

　                                                      　
　　
　　課堂伊始，甄好老師通過視頻直觀展示紙翻花的奇妙形態(tài)，翻飛間的百變造型瞬間點燃了大家的興趣，引發(fā)同學(xué)們的連聲驚嘆。隨后，老師系統(tǒng)介紹紙翻花的起源與發(fā)展脈絡(luò)，從明清時期的街頭玩具到如今的非遺項目，讓同學(xué)們體會到了非遺文化的悠久歷史。同時，老師還從家族傳承與社會傳承兩方面，講述了非遺傳承人及社會各界為保護、發(fā)揚傳統(tǒng)技藝所做的努力，讓同學(xué)們深刻理解傳承背后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 　　
在實踐環(huán)節(jié)，同學(xué)們?nèi)�神貫注，跟隨甄好老師教學(xué)，從紙張剪裁到折疊塑形，一步步精心制作翻花龍。指尖的起落間，傳統(tǒng)技藝的精巧與不易展示得淋漓盡致。課堂上，同學(xué)們不僅學(xué)會了制作技巧，更在實踐中感受到了非遺文化的獨特魅力。

　　                                                    
　　                                                    

　　在課程結(jié)束之際，甄好老師強調(diào)，當(dāng)代青少年作為新時代的主力軍，肩負(fù)著傳承和弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要使命，應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注非遺文化。她呼吁同學(xué)們將課堂上學(xué)到的知識和技能融入到日常生活中，以實際行動去傳播非遺文化的獨特魅力，讓古老技藝在新時代煥發(fā)出新的生機與活力。
　　
　　                                                       

　　這堂實踐課不僅使同學(xué)們系統(tǒng)地了解了紙翻花的文化內(nèi)涵，更在親身實踐中深刻領(lǐng)略了非遺技藝的獨特韻味，為非遺傳承播下了希望的種子。我們期待這份對傳統(tǒng)文化的熱愛能夠在同學(xué)們心中持續(xù)生根發(fā)芽、茁壯成長，讓非遺之花在新時代綻放出更加絢麗的光彩。