為積極響應(yīng)“百萬(wàn)大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐號(hào)召，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，7月12日，機(jī)電工程學(xué)院星光領(lǐng)航志愿服務(wù)隊(duì)組織19名隊(duì)員前往金色童年建大幼兒園開展“稚夢(mèng)筑橋，愛心支教”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦教育資源失衡痛點(diǎn)，旨在通過師資補(bǔ)充、課程優(yōu)化等方式,讓優(yōu)質(zhì)教育惠及更多孩子。
          活動(dòng)伊始，團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)與協(xié)作精神，科學(xué)分工，合理分配任務(wù)。隊(duì)員們?nèi)�人一組分散到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行趣味課授課，一人負(fù)責(zé)PPT課程講述，一人負(fù)責(zé)PPT的制作，另一人負(fù)責(zé)手工創(chuàng)作的教授。隊(duì)員們?cè)谡n程講述過程中，合理運(yùn)用專業(yè)所學(xué)知識(shí)結(jié)合有趣的講解,讓小朋友們充通過積木玩具充分地感受到機(jī)械的魅力，讓小朋友們更好地接觸到日益發(fā)展的機(jī)械技術(shù)，并對(duì)此有了一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。最后通過有趣的機(jī)械積木創(chuàng)作教學(xué)讓小朋友了解到一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理，培養(yǎng)了小朋友的探索創(chuàng)新精神。隊(duì)員們通過自身的努力和有趣的講解獲得了小朋友的喜愛讓他們接觸到更先進(jìn)的知識(shí)同時(shí)贏得了園方老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
         此次“稚夢(mèng)筑橋，愛心支教”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，具有多重意義。對(duì)幼兒園兒童而言，大學(xué)生帶來(lái)的新穎教學(xué)方式與多元知識(shí)，能拓寬其視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為成長(zhǎng)注入活力；對(duì)大學(xué)生自身來(lái)說，這是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的寶貴契機(jī)，可提升溝通協(xié)作、組織管理能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；從社會(huì)層面看，活動(dòng)搭建起高校與基礎(chǔ)教育互動(dòng)的橋梁，傳遞教育溫度，彰顯青年擔(dān)當(dāng)，有助于營(yíng)造關(guān)愛兒童成長(zhǎng)、助力教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，實(shí)現(xiàn)教育資源的有效流動(dòng)與共享。這份志愿精神將持續(xù)傳遞，激勵(lì)更多青年學(xué)子投身社會(huì)實(shí)踐，在服務(wù)人民中成長(zhǎng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。