7月8日上午，陽光透過樹葉灑在京中中學(xué)校園的小徑上，湖北醫(yī)藥學(xué)院第三臨床學(xué)院只此青綠暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們帶著滿滿一箱實(shí)驗(yàn)器材走進(jìn)教學(xué)樓，一場以“守護(hù)水資源，巧手制凈水器”為主題的趣味宣講課程即將在這里展開。教室里，同學(xué)們早已按捺不住好奇，目光緊緊追隨著隊(duì)員們手中的活性炭、石英砂和空塑料瓶，小聲猜測著這些尋常材料將如何變身為“凈水神器”。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　                                                                                                                                                           志愿者為小朋友科普水資源知識
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　活動(dòng)伊始，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員播放了一段關(guān)于全球水資源現(xiàn)狀的科普短片，用直觀的數(shù)據(jù)和畫面展現(xiàn)水資源短缺與污染的嚴(yán)峻性，讓同學(xué)們快速理解保護(hù)水資源的重要意義。隨后，隊(duì)員們化身“科學(xué)導(dǎo)師”，結(jié)合生活實(shí)例講解水循環(huán)原理、水污染成因及日常節(jié)水方法，用互動(dòng)問答的方式調(diào)動(dòng)大家的積極性，課堂上不時(shí)響起熱烈的回應(yīng)聲。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
                                                                                                                                                               小朋友們積極回答志愿者提問
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　最令人期待的當(dāng)屬自制凈水器環(huán)節(jié)。在隊(duì)員們的指導(dǎo)下，同學(xué)們分組合作，將活性炭、石英砂、蓬松棉等材料依次裝入空瓶中，仔細(xì)搭建過濾裝置。當(dāng)大家將模擬的“污水”倒入自制凈水器，看著渾濁液體慢慢變得清澈時(shí)，紛紛發(fā)出驚喜的贊嘆。過程中，隊(duì)員們還耐心解答“不同材料有什么作用”“過濾后的水能不能直接喝”等問題，讓科學(xué)知識在實(shí)踐中落地生根。
                                                                           
                                                                                                                                                                    小朋友們自己動(dòng)手制作凈水器

    課程結(jié)束后，同學(xué)們捧著自己制作的凈水器合影留念，不少人表示“原來凈水這么有意思，以后要更注意節(jié)約用水”。此次活動(dòng)將環(huán)保理念與科學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不僅讓同學(xué)們學(xué)到了實(shí)用的水資源保護(hù)知識，更在動(dòng)手過程中培養(yǎng)了生態(tài)環(huán)保意識，為推動(dòng)形成“珍惜每一滴水”的校園風(fēng)尚注入了青春力量。