山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán):粘土繪童趣,資助育新苗
作者:范章悅 李春蕾 林玉棟
7月19日,為深入貫徹資助育人理念,豐富鄉(xiāng)村學(xué)生暑期文化生活,山東理工大學(xué)"育英計(jì)劃"實(shí)踐團(tuán)在山東省泰安市新泰市汶南鎮(zhèn)洼子村書屋組織粘土手工創(chuàng)作活動(dòng),旨在通過(guò)多元化活動(dòng)載體為鄉(xiāng)村學(xué)生健康成長(zhǎng)提供有效助力。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員介紹活動(dòng)
此次活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)成員利用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購(gòu)置材料并完成場(chǎng)地布置,為學(xué)生開展粘土創(chuàng)作指導(dǎo)。通過(guò)基礎(chǔ)技法講解與造型制作示范,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)想象力,助力其在自主創(chuàng)作中提升審美素養(yǎng)與動(dòng)手能力。實(shí)踐團(tuán)借此深化資助育人實(shí)踐,將資源投入轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的切實(shí)助力,為后續(xù)開展同類育人活動(dòng)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)期間,實(shí)踐團(tuán)成員全程協(xié)助指導(dǎo),針對(duì)塑形技術(shù)難點(diǎn)開展個(gè)性化示范教學(xué),及時(shí)優(yōu)化色彩搭配方案,對(duì)創(chuàng)作遇阻學(xué)生進(jìn)行正向激勵(lì),通過(guò)方法重構(gòu)增強(qiáng)其創(chuàng)作信心,為學(xué)生營(yíng)造溫暖向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員鼓勵(lì)學(xué)生
此次活動(dòng)成功呈現(xiàn)形態(tài)各異的粘土作品。實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)作品成果進(jìn)行影像記錄,留存學(xué)生成長(zhǎng)印記,為優(yōu)化資助育人工作體系提供依據(jù)。作品展示環(huán)節(jié)采取互評(píng)互鑒形式,學(xué)生踴躍闡釋創(chuàng)作理念;顒(dòng)尾聲為優(yōu)秀創(chuàng)作者頒發(fā)激勵(lì)獎(jiǎng)品,切實(shí)傳遞學(xué)校與社會(huì)關(guān)愛(ài)。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
此次活動(dòng)系實(shí)踐團(tuán)推進(jìn)資助育人工作的創(chuàng)新舉措,不僅有效填補(bǔ)鄉(xiāng)村學(xué)生暑期教育空白,提升其手工實(shí)踐、藝術(shù)審美及創(chuàng)新思維能力,更是使實(shí)踐團(tuán)成員在活動(dòng)組織、溝通協(xié)調(diào)等環(huán)節(jié)獲得全面鍛煉,進(jìn)一步深化對(duì)資助育人戰(zhàn)略價(jià)值的認(rèn)知。
實(shí)踐團(tuán)將秉持資助育人宗旨,系統(tǒng)開展主題鮮明、形式多元的實(shí)踐活動(dòng),為鄉(xiāng)村學(xué)生全面發(fā)展注入青春動(dòng)能,全力推動(dòng)資助育人工作落地見(jiàn)效。