青春無(wú)限志愿服務(wù)隊(duì)"七彩假期"支教活動(dòng)正式啟動(dòng)，以教育幫扶為載體，為鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)注入新動(dòng)能。志愿者們秉持"啟智潤(rùn)心、培根鑄魂"的教育理念，通過(guò)各種藝術(shù)課程，不僅實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳遞與素質(zhì)拓展的雙重目標(biāo)，更搭建起城鄉(xiāng)教育互動(dòng)的橋梁，彰顯了新時(shí)代青年志愿者在實(shí)踐活動(dòng)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育公平的深刻內(nèi)涵，為促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)了青春力量。
五彩世界童趣飛揚(yáng)
志愿者團(tuán)隊(duì)通過(guò)美術(shù)教育，引導(dǎo)孩子們探索自我表達(dá)，培養(yǎng)藝術(shù)觀察力與創(chuàng)造力。一幅幅自畫像中，孩子們用畫筆勾勒這些充滿個(gè)性的作品，不僅展示了孩子們繪畫技巧的顯著進(jìn)步，更映照出他們陽(yáng)光自信的心理狀態(tài)與蓬勃的藝術(shù)創(chuàng)造力。在自由創(chuàng)作的過(guò)程中，孩子們對(duì)自我的認(rèn)知也獲得了深化與拓展。
舞動(dòng)童心快樂(lè)啟航
午后，學(xué)校的多功能教室里響起了輕快的音樂(lè)。起初，部分學(xué)生略顯拘謹(jǐn)，未能完全投入。在志愿者耐心細(xì)致的示范和熱情洋溢的鼓勵(lì)下，孩子們逐漸克服了最初的羞澀，勇敢地舒展肢體，跟隨音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)。課堂上，專注的神情、躍動(dòng)的身影與歡快的笑聲交織，充分展現(xiàn)了青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。本次舞蹈課程不僅有效鍛煉了學(xué)生們的身體協(xié)調(diào)性與節(jié)奏感，更在潛移默化中提升了他們的自信心和表現(xiàn)力。學(xué)生們?cè)诼蓜?dòng)中釋放天性，體驗(yàn)藝術(shù)帶來(lái)的純粹快樂(lè)，展現(xiàn)了“七彩假期”支教活動(dòng)“啟智潤(rùn)心、培根鑄魂”的教育理念。
巧手童心樂(lè)趣滿堂
下午的手工課上，志愿者教孩子們用折紙和膠水制作小星星。從折疊到粘貼，從捏塑到裝飾，孩子們?nèi)褙炞ⅲ种械牟牧蠞u漸變成栩栩如生的作品。一個(gè)小男孩驕傲地舉起自己做的星星花朵，說(shuō)：“我要把它送給媽媽!”手工課不僅培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力，更讓他們體會(huì)到創(chuàng)造的成就感。
此次支教活動(dòng)通過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì)的課程體系與互動(dòng)式教學(xué)方法，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，同時(shí)在思想品德教育層面取得顯著成效。孩子們專注的眼神、燦爛的笑容以及日益提升的綜合素養(yǎng)，既是對(duì)支教工作最好的肯定，更深刻彰顯了教育幫扶對(duì)于促進(jìn)鄉(xiāng)村兒童全面發(fā)展的深遠(yuǎn)意義。青春無(wú)限志愿服務(wù)隊(duì)將以本次“七彩假期”活動(dòng)為新的起點(diǎn)，繼續(xù)用心打磨“啟智潤(rùn)心”課程，優(yōu)化教學(xué)互動(dòng)方式，努力為鄉(xiāng)村孩子們提供更豐富、更有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，助力他們自信快樂(lè)地成長(zhǎng)。
素材來(lái)源：湖北幼兒師范高等�？茖W(xué)校 青春無(wú)限志愿服務(wù)隊(duì)
文字：馮李樂(lè) 李冰潔
審核：譚月