7月15日8：00，武漢東湖學院“橘徠服兮”社會實踐隊如期抵達建平社區(qū)。愛心托管班學生結(jié)束半小時自習后，實踐隊志愿者隨即開展了當日的特色美育課程。

圖為志愿者輔導學生作業(yè)

　　課程圍繞繪畫基礎(chǔ)知識展開教學。志愿者結(jié)合自身創(chuàng)作的畫作實例，生動闡釋了不同色彩組合與變化所蘊含的視覺表達語言。

圖為志愿者展開特色課程教學展示個人作品

　　重點探討了色彩變化與情緒表達之間的聯(lián)系，幫助社區(qū)青少年直觀體會色彩藝術(shù)的獨特感染力。

　　圖為志愿者為學生講解色彩所表達的情緒

　　授課過程中，學生們興趣濃厚，認真聽講并積極參與互動交流。

　　圖為志愿者與同學們互動

　　課程尾聲，志愿者勉勵學生們在日常生活中培養(yǎng)審美感知能力，主動探索并發(fā)展個人熱愛的藝術(shù)形式或興趣方向。此次特色課程有效拓寬了社區(qū)青少年的藝術(shù)認知，為其美育素養(yǎng)發(fā)展提供了助力。

　　14：00武漢東湖學院“橘徠服兮”社會實踐隊開展“庫區(qū)移民”特色課程，直到18：00“愛心托管班”學生全部離開后志愿者結(jié)束今日工作。

　　圖為志愿者講述特色課程

文字：白夢潔 張婷晏 攝影：鄭仕佳