2025年7月8日-7月13日,蘇州大學應用技術(shù)學院“清遠”實踐團成員走進江蘇省揚州市圖書館,開展了為期一周的志愿服務活動。本次活動聚焦于通過協(xié)助圖書館日常運營、組織兒童閱讀活動等方式,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務,深入貫徹落實“全民閱讀”戰(zhàn)略,推動書香城市建設,同時也為大學生志愿者提供了一個實踐鍛煉的平臺。
讀者們沉浸于閱讀與學習之中,這份靜謐有序、書香濃郁的良好氛圍,離不開實踐團成員和其他志愿者們的辛勤實踐。他們提前到崗準備,有序引導服務;在服務臺、書架間與閱覽區(qū)主動巡查響應,并耐心解答咨詢、指導設備操作、高效辦理借閱手續(xù)以及提供基礎技術(shù)幫扶。同時,實踐團成員細致維護環(huán)境,定期巡架將圖書準確歸位、整理錯亂書籍、維護區(qū)域整潔與安靜、及時整理散落物品。在此過程中,他們留心讀者的需求與反饋,為優(yōu)化服務提供一線洞察。從引導幫扶到資源整理,再到環(huán)境維護與反饋收集,實踐團成員將圖書館優(yōu)化服務的理念落到實處,成為支撐良好閱讀風尚、助力知識傳播不可或缺的溫暖實踐力量,與讀者們共同營造出舒適高效的閱讀空間。
圖為正在看書的群眾 常暢供圖
在圖書館的自助借閱區(qū),實踐團成員們協(xié)助讀者使用自助借閱設備。實踐團成員認真指導讀者操作自助借閱機,幫助讀者快速完成借閱手續(xù)。自助借閱設備的使用不僅提高了借閱效率,還為讀者提供了更加便捷的服務。
圖為實踐團成員幫助群眾自助借書 常暢供圖
在圖書館的古籍修復室里,一場古籍修復工作正有條不紊地開展。在專業(yè)修復人員的悉心指導下,實踐團成員秉持嚴謹細致的態(tài)度,仔細認真地操作專業(yè)修復設備,對一冊破損古籍進行掃描與修復作業(yè),以實際行動守護珍貴的文化遺產(chǎn)。從設備調(diào)試到數(shù)據(jù)采集,再到針對性的修復處理,每一步都遵循專業(yè)規(guī)范,力求最大程度恢復古籍原貌,延續(xù)其歷史價值。此次修復行動不僅為古籍保護注入了新生力量,還推動了古籍修復技藝的傳承與普及,最大限度地保留古籍的原貌和歷史價值,為化遺產(chǎn)的保護與活化利用奠定了堅實基礎。
圖為實踐團成員修復古籍 常暢供圖
7月13日,“清遠”實踐團成員在兒童閱讀區(qū),協(xié)助圖書館工作人員開展“智繪童心故事匯”活動;顒蝇F(xiàn)場,指導氛圍專注而熱烈。家長志愿者們憑借豐富的生活經(jīng)驗,耐心細致地為孩子們示范基礎技法,傳遞著家庭的溫暖支持,實踐團成員則充分發(fā)揮專業(yè)特長,將藝術(shù)設計融入指導過程,為創(chuàng)作注入創(chuàng)新活力。在雙方的默契配合與悉心引導下,孩子們熱情高漲,從最初的生疏嘗試到逐漸掌握要領(lǐng),最終獨立或協(xié)作完成了各具特色的手工作品。此次活動通過“志愿指導+實踐體驗”的形式,不僅鍛煉了孩子們的動手能力與創(chuàng)造力,更在互動中傳遞了關(guān)愛與溫暖,為孩子們的成長增添了亮色。同時,實踐團成員的積極參與也為社會公益事業(yè)注入了活力,推動形成互助友愛的良好社會風尚。
圖為實踐團成員陪同孩子們一起做手工 常暢供圖
圖為實踐團成員與小朋友們的合照 常暢供圖
通過本次志愿服務活動,蘇州大學應用技術(shù)學院“清遠”實踐團的成員們不僅為揚州市圖書館的運營貢獻了自己的力量,還在實踐中鍛煉了自己的能力。同時,本次活動也得到了圖書館工作人員和讀者們的一致好評。未來,我們將繼續(xù)組織類似的志愿服務活動,為推動書香城市建設貢獻更多的力量。