（通訊員：張永欽 鄒少婷）為積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記弘揚(yáng)家國(guó)情懷、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的號(hào)召，7月6日至7日，閩南師范大學(xué)歷史地理學(xué)院“藍(lán)氏宗族家國(guó)敘事”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)奔赴福建漳州漳浦縣湖西、赤嶺畬族鄉(xiāng)等地，開(kāi)展“畬鄉(xiāng)文化賦能，兩岸共生共融”實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)以專業(yè)視角，探尋藍(lán)氏家族歷史脈絡(luò)，挖掘兩岸共同的文化信仰與血緣紐帶，為增進(jìn)文化認(rèn)同、民族認(rèn)同和國(guó)家認(rèn)同提供生動(dòng)案例，在實(shí)踐中鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
　　
　　古跡尋蹤，感悟家族傳承密碼
　　
　　實(shí)踐隊(duì)首先走進(jìn)藍(lán)廷珍府第，解讀門側(cè)雙石鼓紋樣：喜上眉梢、松鶴延年、鴛鴦戲荷、鳳穿牡丹，皆寄寓家族美好期許。獨(dú)特的“如意階”，承載生活順?biāo)熳８�，更暗含�?duì)后世子孫“行事如意、立身中正”的教誨。府第建筑漸次抬升，象征家族“步步高升、世代昌榮”；“日接樓”寓意家族如晨光初綻、后繼有人；108間房舍呈“回”字型布局，暗合“團(tuán)圓聚合”理念，生動(dòng)展現(xiàn)藍(lán)氏家族“聚而不散、分而同源”的傳承之道。 　　家廟探源，凝聚民族精神力量
　　
　　7月6日下午，實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)藍(lán)氏家廟——“種玉堂”，探尋這座家廟承載的深厚文化認(rèn)同與民族精神。曾任漳浦縣畬族文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)的藍(lán)宏令圍繞藍(lán)氏家廟歷史淵源進(jìn)行深入講解。兩幅門聯(lián)“由鎮(zhèn)海而分枝，木本水源思先德；卜萇谿以衍派，文經(jīng)武緯振后昆”，濃縮藍(lán)氏家族起源、家風(fēng)與期望，融入家族字輩，象征代代相傳的文化血脈。
　　
　　“種玉堂”作為全國(guó)第五批“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”，續(xù)寫著民族共同體篇章。家族精神歷經(jīng)歲月沉淀，超越家族范疇，成為聯(lián)結(jié)各族群眾的精神紐帶。“從共同祭拜的祖先，到共同守護(hù)的文化，再到共同認(rèn)同的民族精神，‘種玉堂’生動(dòng)詮釋了什么是‘兩岸一家親’。”實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師表示，“這種基于共同神祇信仰和血緣親情的聯(lián)結(jié)，正是構(gòu)筑文化認(rèn)同、民族認(rèn)同和國(guó)家認(rèn)同最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。” 　　僑校走訪，見(jiàn)證各族共建情誼
　　
　　翻開(kāi)漳浦民族華僑中學(xué)校史，鑄牢中華民族共同體意識(shí)的鮮活實(shí)踐躍然紙上。1955年，湖西鄉(xiāng)旅居印尼的愛(ài)國(guó)畬民藍(lán)亞南先生萌發(fā)在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦中學(xué)的想法，建校初期得到各族有識(shí)之士的積極響應(yīng)和大力支持。1959年，旅外各族僑胞雖受“排華”影響，仍千方百計(jì)集資擴(kuò)建校舍。學(xué)校變更校址時(shí)，當(dāng)?shù)厝罕姺e極參加搬遷和建校勞動(dòng)。這所學(xué)校從誕生之初就承載著海外游子對(duì)中華文化的深刻認(rèn)同和對(duì)故土的赤子深情，是湖西各族人民大力支持教育的結(jié)果，也是海外僑胞愛(ài)國(guó)情懷、造福桑梓的崇高體現(xiàn)。 　　榜樣引領(lǐng)，傳承時(shí)代責(zé)任擔(dān)當(dāng)
　　
　　在實(shí)踐過(guò)程中，藍(lán)哲亮先生的故事深深打動(dòng)實(shí)踐隊(duì)。作為畬族藍(lán)氏后裔、印尼歸僑后代，他在時(shí)代浪潮中書(shū)寫責(zé)任與傳承的篇章。1978年，32歲且育有四個(gè)子女的他毅然考入師專，畢業(yè)后回到漳浦民族華僑中學(xué)任教，從普通教師成長(zhǎng)為校長(zhǎng)。他秉持“德智體美勞全面發(fā)展”原則，反對(duì)“唯分?jǐn)?shù)論”，堅(jiān)持要求學(xué)生每日做操與體育鍛煉，帶領(lǐng)學(xué)校在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體冠軍。 　　身為僑聯(lián)成員，藍(lán)哲亮用心呵護(hù)僑胞情感寄托，親自照料年邁患病僑胞直至康復(fù)。他以老老實(shí)實(shí)做人、扎扎實(shí)實(shí)做事的態(tài)度，積極為僑胞服務(wù)，促進(jìn)僑胞與家鄉(xiāng)交流合作。作為“藍(lán)氏三杰”之一藍(lán)廷珍的第九代孫，他嚴(yán)謹(jǐn)編纂《福建藍(lán)氏志》，推動(dòng)畬鄉(xiāng)教育發(fā)展，將“家族記憶”升華為“地方認(rèn)同”，讓藍(lán)氏文脈在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)。
　　
　　此次暑期社會(huì)實(shí)踐，歷史地理學(xué)院實(shí)踐隊(duì)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘兩岸歷史文化紐帶，深刻認(rèn)識(shí)到文化認(rèn)同是民族團(tuán)結(jié)之根、民族認(rèn)同是血脈相連之基、國(guó)家認(rèn)同是共同奮斗之魂，真切感受到中華民族共同體意識(shí)既鐫刻于歷史長(zhǎng)卷，更流淌在兩岸同胞的血脈之中。他們將以此次實(shí)踐為契機(jī)，傳承和弘揚(yáng)畬鄉(xiāng)文化，促進(jìn)兩岸共生共融，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。