西華大學(xué)青芯康研社暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入貫徹落實(shí)《“十四五”國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》精神，于2025年6月27日赴顧連天辰醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開展“筆墨丹青繪晚晴”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)以關(guān)愛老人為切入點(diǎn)，創(chuàng)新性地將美育教育與老年心理健康促進(jìn)相結(jié)合，組織青年志愿者與長(zhǎng)者開展書法創(chuàng)作、手工活動(dòng)等互動(dòng)活動(dòng)，有效促進(jìn)了代際文化交流�；顒�(dòng)實(shí)施過程中，團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格遵循社會(huì)工作專業(yè)倫理，采用優(yōu)勢(shì)視角理論，充分發(fā)掘長(zhǎng)者藝術(shù)潛能，既豐富了機(jī)構(gòu)老年人的精神文化生活，又提升了青年學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)了“老有所為、老有所樂”與青年成長(zhǎng)發(fā)展的雙向賦能�；顒�(dòng)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)以調(diào)查問卷的形式對(duì)老年人養(yǎng)老生活滿意度進(jìn)行調(diào)查，為創(chuàng)新養(yǎng)老服務(wù)模式提供了實(shí)踐參考。
　　活動(dòng)籌備
　　活動(dòng)前期，西華大學(xué)的志愿者們精心準(zhǔn)備了書法繪畫及手工所需的各類用品，包括毛筆、墨汁、宣紙、顏料、畫筆、扭扭棒等，確�；顒�(dòng)能夠順利進(jìn)行。同時(shí)，志愿者們還提前了解了養(yǎng)老院老人的興趣愛好和身體狀況，以便更好地開展活動(dòng)。
                                            
                                                                                                                                   圖1團(tuán)隊(duì)到達(dá)養(yǎng)老院
　　活動(dòng)過程
　　活動(dòng)當(dāng)天，陽光明媚，志愿者們帶著滿腔熱情來到養(yǎng)老院。在工作人員的引導(dǎo)下，老人們陸續(xù)來到活動(dòng)場(chǎng)地，看到志愿者們精心布置的場(chǎng)地和豐富的書畫用品，臉上露出了驚喜的笑容。
　　活動(dòng)伊始，西華大學(xué)的同學(xué)發(fā)表了簡(jiǎn)短的講話，表達(dá)了對(duì)老人們的敬意和祝福，并介紹了本次活動(dòng)的目的和意義。隨后，志愿者們?yōu)槔先藗冏隽艘欢窝葜v，聲情并茂，展示了對(duì)本次活動(dòng)的用心準(zhǔn)備及期望，幾位志愿者拿出扭扭棒為老人們展示基礎(chǔ)的手法，進(jìn)行了詳細(xì)的講解和示范。
　　在志愿者的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，老人們紛紛拿起筆和扭扭棒，開始了自己的創(chuàng)作。有的老人揮毫潑墨，書寫著“病樹前頭萬木春“等古詩(shī)詞；有的老人則細(xì)心勾勒，用馬克筆描繪著荷花綻放的姿態(tài)。有的老人拿起話筒高歌……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，老人們互相交流、互相欣賞，不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。
                                           
　　                                                                                                                            圖2繪畫活動(dòng)
　　活動(dòng)成果
　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的創(chuàng)作，一幅幅精美的書法繪畫和扭扭棒作品呈現(xiàn)在大家面前。這些作品雖然風(fēng)格各異，但都凝聚著老人們的智慧和情感，展現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的向往和追求�；顒�(dòng)過程中志愿者們對(duì)老人細(xì)心照顧和陪伴，鼓勵(lì)他們加入并繼續(xù)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，享受文化養(yǎng)老的樂趣。
　　                                   
                                          
　　                                                                                                                               圖3成果展示
　　活動(dòng)反響
　　活動(dòng)結(jié)束后，老人們紛紛表示，這次活動(dòng)讓他們感受到了社會(huì)的關(guān)愛和溫暖，也讓他們?cè)趧?chuàng)作中找到了樂趣和成就感。一位老人激動(dòng)地說：“我已經(jīng)很久沒有這樣開心地畫畫了，感謝志愿者們給我們帶來這么有意義的活動(dòng)。”
　　顧連天辰養(yǎng)老院的負(fù)責(zé)人也對(duì)本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，她表示：“文化養(yǎng)老是養(yǎng)老院工作的重要組成部分，通過這樣的活動(dòng)，不僅豐富了老人們的精神文化生活，也讓他們感受到了社會(huì)的關(guān)愛和尊重。希望未來能有更多這樣的活動(dòng)走進(jìn)養(yǎng)老院。”養(yǎng)老院的工作人員希望我們能夠多多舉辦這樣的活動(dòng)！
　　活動(dòng)意義
　　此次“筆墨丹青繪晚晴”志愿活動(dòng)的成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了多維度社會(huì)效益：在個(gè)體層面，通過手工互動(dòng)和交流有效提升了老年群體的主觀幸福感；在文化層面，以書畫為媒介傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，強(qiáng)化了代際文化認(rèn)同；在社會(huì)層面，彰顯了高校服務(wù)社會(huì)的職能擔(dān)當(dāng)�；顒�(dòng)嚴(yán)格遵循老年社會(huì)工作專業(yè)規(guī)范，采用參與式行動(dòng)研究方法，確保了服務(wù)過程的科學(xué)性和有效性。通過構(gòu)建多學(xué)科交叉的為老服務(wù)體系，切實(shí)提升老年人的獲得感、幸福感和安全感，為推動(dòng)老齡事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)高校智慧與力量。