。ㄍㄓ崋T 龍可 韓兆婧 劉樹芬)“我是陽光,因為現(xiàn)在我很開心,心情像太陽!”當(dāng)孩子們在心理課堂“心情天氣預(yù)報”中認(rèn)真分享自己的感受,一場觸及心靈的自我發(fā)現(xiàn)之旅就此開啟。7月7日,“芬享”實踐團(tuán)為湖南省邵陽市城步縣威溪鄉(xiāng)長佃村的孩子們開展心理健康課與團(tuán)體輔導(dǎo)活動,用真誠和專業(yè)在孩子們心中播撒自信與溫暖的種子。
在“遇見未知的自己”心理課堂上,實踐團(tuán)成員引導(dǎo)孩子們重新認(rèn)識自我價值,鼓勵他們打破自我認(rèn)知的局限,樹立正確看待自己的意識。課程圍繞“認(rèn)識自己”、“活出全新的自己”及“遇見心想事成的自己”層層展開,以“找準(zhǔn)位置才能贏得未來”、“建立自我意識是點亮心中之光”等核心理念,幫助孩子們構(gòu)建積極健康的自我認(rèn)知圖景。“你,遠(yuǎn)比自己想象的美麗!”實踐團(tuán)成員的暖心話語悄然照進(jìn)孩子們的心房。孩子們逐漸找到表達(dá)情緒的勇氣,找到自己獨有的美好,那些曾被忽略的閃光點開始蘇醒。
。▽嵺`團(tuán)成員給長佃村孩子們上心理課)
“心暖同行,快樂成長”團(tuán)體輔導(dǎo)活動在歡笑與互動中鋪展。實踐團(tuán)精心設(shè)計了以人際聯(lián)結(jié)為核心的系列游戲,在“滾雪球”中,孩子們在彼此名字與愛好的接力復(fù)述中,學(xué)會了傾聽他人的聲音;“心有千千結(jié)”則讓一雙雙手在看似混亂的交織后成功歸位,無形中教會孩子們溝通與協(xié)作的智慧;最動人的“心靈對話”環(huán)節(jié),圍坐的孩子們鼓起勇氣分享心底的自豪與渴望。當(dāng)一句句發(fā)自內(nèi)心的夸贊在同伴間真誠響起,信任的紐帶悄然生成。實踐團(tuán)引導(dǎo)孩子們寫下的“勇氣卡”,成為孩子們貼身攜帶的無聲守護(hù)者,提醒著“我有獨特的價值”。
。▽嵺`團(tuán)成員與長佃村孩子們進(jìn)行團(tuán)輔活動)

。▽嵺`團(tuán)成員與長佃村孩子們合影)
“芬享”實踐團(tuán)此次心理健康課和團(tuán)體輔導(dǎo)活動,為長佃村的孩子們帶來了全新的體驗,不僅為他們打開了一扇與心靈交流的窗,更在他們的心田播下了自尊、自信、自愛的種子。正如實踐團(tuán)所堅信的,每一個生命都蘊藏著獨特光芒,相信在此次活動的滋養(yǎng)下,長佃村的孩子們定能以更加積極樂觀的心態(tài)面對生活,在成長的道路上綻放出屬于自己的光彩。