隨著人口老齡化進(jìn)程的不斷加速,我國養(yǎng)老問題日益凸顯。如何讓老人共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果、安享幸福晚年,成為發(fā)展老年友好型城市亟待破解的深層課題。為此,由法學(xué)院行政管理專業(yè)、法學(xué)專業(yè)和模擬政協(xié)社團(tuán)共30余名學(xué)生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)以“探尋數(shù)智-社會(huì)組織協(xié)同賦能密碼,化解老人家庭照護(hù)困境”為主題,通過問卷調(diào)查與訪談等方式,剖析家庭照護(hù)的現(xiàn)狀和困境,探索如何將數(shù)字智能技術(shù)與社會(huì)組織協(xié)同賦能家庭照護(hù)能力的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
以培訓(xùn)為墨,繪就調(diào)研序章
“工欲善其事,必先利其器”。為確保調(diào)研工作順利推進(jìn),6月30日下午,李莉、王琪等指導(dǎo)教師組織全體成員參加暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研行前實(shí)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)中,王琪老師圍繞調(diào)研基本內(nèi)容、目的與方法展開詳細(xì)講解;李莉老師針對(duì)問卷設(shè)計(jì)進(jìn)行解讀,師生共同討論修改問卷內(nèi)容,并明確了分組安排、行程計(jì)劃及預(yù)期成果。培訓(xùn)深化了成員對(duì)調(diào)研全流程的理解,有效凝聚團(tuán)隊(duì)力量、激發(fā)調(diào)研熱情,為實(shí)踐開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
以問詢?yōu)槌,丈量照護(hù)實(shí)情 7月1日一早,同學(xué)們懷著期待與忐忑的心情,分兩組分別前往浙江康復(fù)醫(yī)療中心和浦沿街道,針對(duì)老年照護(hù)者和自我照護(hù)者展開相關(guān)問卷調(diào)研,從照護(hù)能力、照護(hù)需求、照護(hù)困境等方面進(jìn)行詢問與調(diào)查。
在浙江康復(fù)醫(yī)療中心,調(diào)研團(tuán)隊(duì)對(duì)陪同老人接受康復(fù)訓(xùn)練的家屬展開深度訪談;在浦沿街道,同學(xué)主要在體檢中心及周邊社區(qū),對(duì)不同年齡段的老年群體進(jìn)行隨機(jī)走訪。調(diào)研中,同學(xué)們了解到家庭養(yǎng)老的主要困境、家庭照護(hù)負(fù)擔(dān)、社會(huì)組織的賦能現(xiàn)狀以及對(duì)社會(huì)支持的期待。
以熱忱破暑,漸悟調(diào)研要訣 調(diào)研中,同學(xué)們克服酷暑,積極深入到照料者與被照料者之中,了解到養(yǎng)老事業(yè)中照料場(chǎng)景局限、照料人員缺失等問題,為后期成果轉(zhuǎn)化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然剛開始的調(diào)研進(jìn)展不太順利,但同學(xué)們?nèi)栽酱煸接,積極調(diào)整交流方法,獲得調(diào)研對(duì)象的支持與配合,展現(xiàn)了靈活的應(yīng)變能力、高效的溝通方式、耐心與細(xì)心的處事方法。對(duì)不同群體的訪談資料,為我們?nèi)蘸笊钊肓私饫夏耆损B(yǎng)老需求提供了翔實(shí)的數(shù)據(jù)支持。
以篤行之力,續(xù)寫實(shí)踐新篇 未來的一段時(shí)間,調(diào)研團(tuán)隊(duì)將在李莉老師和王琪老師的指導(dǎo)下,以高度負(fù)責(zé)的精神繼續(xù)對(duì)于杭州市家庭養(yǎng)老照護(hù)情況展開調(diào)研,秉持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,精心設(shè)計(jì)并廣泛發(fā)放問卷。全體成員將以學(xué)術(shù)匠心對(duì)待每份數(shù)據(jù)采集,力爭(zhēng)構(gòu)建具有政策參考價(jià)值的家庭照護(hù)需求以及數(shù)字-社會(huì)組織賦能模型,為暑期社會(huì)實(shí)踐交出一份兼具學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性與社會(huì)洞察力的高質(zhì)量答卷。
文稿:李莉、朱彥妍
圖片:調(diào)研團(tuán)成員