在新媒體蓬勃發(fā)展的時代背景下，大學生成為社會中接觸互聯(lián)網(wǎng)最多的群體之一。因此，構建具有時效性的網(wǎng)絡素養(yǎng)評價體系，評估大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)現(xiàn)狀，同時探索大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)提升的有效路徑顯得尤為重要。為此，調(diào)研團隊深入各大高校，就新媒體時代下大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)現(xiàn)狀、影響網(wǎng)絡素養(yǎng)的因素等相關問題開展了實地調(diào)研。

在調(diào)研開始之前，我們團隊進行了充分的準備工作。首先，通過查閱相關文獻和資料，我們明確了網(wǎng)絡素養(yǎng)的內(nèi)涵和構成要素，確定了調(diào)研活動的重心及規(guī)劃。其次，我們設計了詳細的且通過信效度檢驗的調(diào)研問卷，問卷內(nèi)容涵蓋了大學生網(wǎng)絡使用習慣、網(wǎng)絡信息甄別能力、網(wǎng)絡道德行為等眾多方面。最后，我們確定了調(diào)研對象，即山東省內(nèi)涵蓋綜合類、理工類、文科類等不同類型的12所高校。
調(diào)研團隊以山東工商學院為調(diào)研起點，對在校大學生進行了現(xiàn)場采訪，并發(fā)放了調(diào)查問卷。經(jīng)過現(xiàn)場采訪，我們了解到絕大多數(shù)大學生對網(wǎng)絡娛樂功能駕輕就熟，日常生活中能夠熟練運用各類社交軟件及游戲軟件，但在信息甄別、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡素質(zhì)等維度卻存在明顯認知斷層；此外，部分大學生自身在網(wǎng)絡道德行為方面存在一些問題，如發(fā)表不當言論、傳播虛假信息等。

為了更加深入了解大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的現(xiàn)狀和問題，我們還與部分同學進行了深度訪談。我們在各高校隨機選取了部分參與前期網(wǎng)絡調(diào)研的大學生進行了面對面訪談，通過他們的親身經(jīng)歷和感受，我們進一步了解了大學生的真實想法和需求，了解他們在新媒體環(huán)境下的網(wǎng)絡使用中的困惑和挑戰(zhàn)。

在校園調(diào)研的基礎上，我們還深入煙臺市教育局、煙臺市政務服務中心、萊山區(qū)政務服務中心和共青團煙臺市委員會等政務部門進行實地調(diào)研，了解煙臺市對于各高校及高校大學生的統(tǒng)籌管理工作及針對網(wǎng)絡素養(yǎng)問題采取的一些政策措施，與專家溝通交流進一步改善網(wǎng)絡素養(yǎng)的方略設想，聽取部門專家對于改進提高大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的一些可行性建議。

通過本次實地調(diào)研活動，我們對魯?shù)馗咝Ｐ旅襟w浪潮下大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。我們發(fā)現(xiàn)，雖然大部分大學生能夠熟練使用網(wǎng)絡獲取信息，但在網(wǎng)絡信息甄別能力、網(wǎng)絡道德行為等方面仍存在一些問題。針對這些問題，我們提出了針對性的建議和改進措施，如增強網(wǎng)絡道德意識、強化網(wǎng)絡安全意識、提升大學生自身網(wǎng)絡素養(yǎng)等。我們相信，在全社會的共同努力下，大學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)必將得到不斷提升，必將助力大學生在新媒體時代下更好地成長和發(fā)展。