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社會實踐|學院“e”路童行志愿服務團走進仙林街道光啟路社區(qū)

    2025-01-23    閱讀:
    來源:南京工業(yè)職業(yè)技術大學計算機與軟件學院“e”路童行志愿服務團
社會實踐|學院“e”路童行志愿服務團走進仙林街道光啟路社區(qū)

文化潤童心,筑夢向未來。為了讓更多青少年傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化,感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力,同時激發(fā)他們的創(chuàng)新思維與科技興趣,1月18-19日,“e”路童行志愿服務團走進仙林街道光啟路社區(qū)為社區(qū)兒童開展了兩場傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代編程技術融合式體驗活動,讓社區(qū)兒童在體驗傳統(tǒng)藝術的同時,領略到編程帶來的邏輯與創(chuàng)新的無限可能。
 
一、童心繪臉譜,妙筆傳國粹
活動現(xiàn)場,志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)兒童們講解了京劇臉譜的歷史背景和藝術特色。在志愿者的耐心指導下,他們嘗試著用畫筆勾畫出色彩鮮艷的京劇臉譜,感受到每一種色彩背后的象征意義。濃郁的紅、綠、黑、黃等色彩交織在紙面上,呈現(xiàn)出京劇人物的精神風貌,孩子們在實踐中體驗到非遺文化的深遠內(nèi)涵。
在藝術創(chuàng)作的基礎上,志愿者們耐心講解了簡單的編程語言和圖形編程軟件,帶領社區(qū)兒童逐步學習如何用代碼為自己的臉譜增添動畫效果、實現(xiàn)動態(tài)變化,讓他們感受到了編程的樂趣,激發(fā)了他們對未來科技與藝術的無限想象。
 

二、漆韻啟童趣,匠心繪新篇
志愿者們首先通過圖文并茂的方式,向孩子們展示漆扇的歷史、制作工藝以及它在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。孩子們了解了不同的漆扇圖案代表著不同的文化寓意,例如荷花、竹葉等元素所象征的吉祥與和諧。在志愿者的悉心、耐心指導下,孩子們將畫漆滴入水中,再將漆扇浸入水中后取出,創(chuàng)作出一面面獨一無二、充滿個性的漆扇作品。
在志愿者的指導下,社區(qū)兒童利用編程軟件Scratch根據(jù)自己的喜好,設計出個性化的漆扇圖案,并利用編程技術進行展示和動畫效果制作。每一位孩子的作品都充滿了創(chuàng)意與個性,現(xiàn)場氛圍溫馨而充滿活力。

本次實踐活動將傳統(tǒng)與科技相結(jié)合,讓社區(qū)兒童在感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的同時,激發(fā)他們對科技與創(chuàng)作的興趣。社區(qū)家長們也紛紛表示,通過這樣富有意義的活動,不僅讓孩子們更好地了解了中國傳統(tǒng)藝術,也讓他們感受到了編程世界的魅力。未來,“e”路童行志愿服務團將繼續(xù)致力于為社區(qū)兒童提供更多豐富多彩的“e+”多維課程,讓更多社區(qū)兒童傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓非遺藝術在新時代煥發(fā)光彩。

 
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