薪火相傳,詠響新章——中國海洋大學(xué)“薪火尋憶‘詠’相傳”宣講團(tuán)開展知識競答活動井岡山精神,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要內(nèi)容,是堅定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利的革命精神豐碑。這一精神不僅是中國共產(chǎn)黨寶貴的歷史財富,更在新時代的征程中熠熠生輝,激勵著無數(shù)青年學(xué)子勇?lián)姑频Z前行。今年五月到八月,中國海洋大學(xué)“薪火尋憶‘詠’相傳”井岡山精神志愿服務(wù)宣講團(tuán)帶著對井岡山精神的認(rèn)同與歷史使命,分別在本校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院中國特色社會主義研究會與青島第39中學(xué),開展了以知識競答為主的特色宣講活動,通過理論宣講與問答形式,激發(fā)各年齡階段同學(xué)對井岡山精神的學(xué)習(xí)熱情,讓井岡山精神在新時代的青年心中生根發(fā)芽,與時代特色相結(jié)合,綻放出璀璨之花。
大學(xué)篇:智慧交鋒,思維火花四濺“井岡山精神的核心價值是什么?它如何影響我們的學(xué)習(xí)生活?”“作為新時代的青年學(xué)子,我們?yōu)槭裁催要繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神?”宣講團(tuán)成員在介紹完井岡山精神的內(nèi)涵與發(fā)展歷史后,向研究會成員們提出了一系列更為深刻的思考話題。問題拋出后,現(xiàn)場立即陷入了沉思中。大學(xué)生們結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)、知識儲備與思想認(rèn)知,從青年身份談起,追憶先輩光榮革命歷程,闡述個人遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。隨著觀點(diǎn)的不斷提出,現(xiàn)場氣氛也在不斷升溫,同學(xué)們爭相舉手,踴躍搶答,在一輪又一輪思考與深入探討中,迸發(fā)出無盡的思維智慧。
中學(xué)篇:青春激揚(yáng),熱情之花盛放在青島第39中學(xué)的宣講現(xiàn)場,同學(xué)們以更加活潑和直接的方式展現(xiàn)了他們對井岡山精神的學(xué)習(xí)熱情。在宣講前,或許他們的知識儲備還不足以撐起對井岡山精神的整體認(rèn)知,宣講團(tuán)成員巧妙運(yùn)用朱德將軍的故事生動展現(xiàn)井岡山精神內(nèi)涵,極大激發(fā)同學(xué)們的求知欲望。為更好幫助初中學(xué)生領(lǐng)悟井岡山精神,宣講團(tuán)借助視頻吸引聽眾記下關(guān)鍵知識點(diǎn),在互動中,同學(xué)們爭先恐后談起了自己的理解,中國革命新道路是什么、革命斗爭年代中國共產(chǎn)黨人對自身初心和使命的樸素概括是什么,這些課本上看似尋常的知識點(diǎn)在此刻化為更生動的符號,現(xiàn)場笑聲與掌聲不斷,盛放出求知道路上的熱情之花。
結(jié)語:薪火相傳,共筑精神家園不論是大學(xué)校園的深刻對話,還是中學(xué)校園的求知熱情,宣講團(tuán)利用知識問答,成功將井岡山精神深深烙印在兩代青年學(xué)子的心中。他們爭相舉手的激烈場面,展示了當(dāng)代青年對知識的渴望與對紅色文化的崇敬,更彰顯了井岡山精神在新時代的強(qiáng)大生命力和感召力。中國海洋大學(xué)“薪火尋憶‘詠’相傳”宣講團(tuán)將繼續(xù)以實(shí)際行動,不斷學(xué)習(xí)紅色精神、探索新形式的傳播方式,努力為傳承紅色基因、培育時代新人貢獻(xiàn)重要力量。
文字:索昊榕,王鈺淇
圖片:杜奕韻,安晴
實(shí)踐團(tuán)隊(duì):“薪火尋憶詠相傳”宣講團(tuán)
主要成員姓名:王鈺淇,索昊榕,杜奕韻,安晴,劉海星,李雪藝,李嘉怡,安蘭馨,王文哲,石夢玲
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