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低碳進(jìn)校園,綠色潤童心

    2024-08-16    閱讀:
    來源:河海大學(xué)“滿天星”支教團(tuán)
建設(shè)生態(tài)文明是保障人民福祉與國家未來的長遠(yuǎn)之策。近年來,“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心,青少年是國家未來的主力軍,對于其的綠色教育尤為重要。因此,為響應(yīng)國家的雙碳政策,幫助學(xué)生從日常生活的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)良好的綠色低碳習(xí)慣,實(shí)踐團(tuán)于河南省睢陽區(qū)魏莊小學(xué)開展綠色低碳主題教育活動(dòng)。通過本次活動(dòng),美麗中國的愿景正在他們心中生根發(fā)芽。

低碳科普,揚(yáng)起綠帆

綠色低碳特色課程的第一站是一場關(guān)于“溫室效應(yīng)”的科普講座。隨著大屏幕上播放著一段段生動(dòng)的動(dòng)畫視頻,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽著支教團(tuán)成員深入淺出的講解,仿佛置身于一個(gè)奇妙的科學(xué)世界之中。隨后,在團(tuán)隊(duì)成員的精心準(zhǔn)備下,屏幕上出現(xiàn)了眾多圖表和照片,它們直觀地展示了地球溫室效應(yīng)的成因及后果,從兩極動(dòng)物現(xiàn)狀到極端天氣,從蝗蟲災(zāi)害到土地荒漠化,讓同學(xué)們認(rèn)識到綠色低碳生活的重要性。同時(shí),為了讓“綠色低碳”在學(xué)生們心中不再只是一個(gè)模糊的名詞,團(tuán)隊(duì)成員讓學(xué)生分組動(dòng)手做環(huán)?茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)、玩趣味小游戲如環(huán)保飛行棋等,讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)綠色低碳生活。

環(huán)保小衛(wèi)士,走進(jìn)分類奇旅

帶著學(xué)生初步了解綠色低碳的必要性和重要性之后,團(tuán)隊(duì)成員設(shè)計(jì)了一場垃圾分類大比拼,在課堂上,學(xué)生們被分成了兩個(gè)個(gè)小組,每組面前擺放著模擬的垃圾桶,以及各種各樣的垃圾卡片。游戲規(guī)則是,在限定時(shí)間內(nèi),各組成員需要將手中的垃圾模型準(zhǔn)確地投入相應(yīng)的垃圾桶中。為了增加游戲的趣味性,老師們還特別設(shè)計(jì)了一些難度不同的挑戰(zhàn),例如快速回答關(guān)于垃圾分類的問題才能打開垃圾桶蓋子等。通過這種寓教于樂的方式,不僅加深了學(xué)生們對垃圾分類的理解,也讓他們明白了每個(gè)人都能為減少環(huán)境污染做出貢獻(xiàn)。游戲結(jié)束后,老師還對表現(xiàn)突出的小組進(jìn)行了表揚(yáng),并頒發(fā)了環(huán)保小達(dá)人的獎(jiǎng)狀,以此激勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)關(guān)注環(huán)保問題。

綠意盎然,“畫”與你聽

綠色低碳特色課程的最后一站是綠色低碳主題繪畫創(chuàng)作。在美術(shù)教室里,學(xué)生們圍坐在一張張鋪滿畫紙的大桌子旁,他們手中握著五顏六色的畫筆,準(zhǔn)備描繪心中的綠色世界。老師先給學(xué)生們展示了幾幅以“綠色低碳”為主題的優(yōu)秀作品作為參考,并簡要介紹了色彩搭配的基本原則。隨后,學(xué)生們開始了自己的創(chuàng)作之旅。有的孩子畫出了郁郁蔥蔥的森林,寓意著植樹造林的重要性;有的孩子則畫出了騎自行車的人群,表達(dá)出減少汽車排放的決心;還有的孩子畫出了清潔能源發(fā)電廠,展示著未來能源利用的方向……每一幅作品都充滿了想象力和創(chuàng)造力,展現(xiàn)了孩子們心中的美好愿景。

特色課程結(jié)束時(shí),學(xué)生們紛紛表達(dá)了自己的感悟:“通過這次活動(dòng),我意識到環(huán)保就在我們身邊,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起。”此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課外生活,更為他們種下了綠色生活的種子,相信在不久的將來,這顆種子會(huì)在他們的心中生根發(fā)芽,茁壯成長。
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