為積極響應(yīng)國家關(guān)于傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的號召，筑牢中華民族共同體意識，2024年7月，曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院青葉朤龘實踐隊前往云南省曲靖市羅平縣老廠鄉(xiāng)，在當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族社區(qū)及鄉(xiāng)村小學(xué)開展一場以“紅色傳承，紙剪情長”為主題的剪紙藝術(shù)傳承與交流的社會實踐。此次活動不僅旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更希望通過剪紙這一獨特的藝術(shù)形式，為相對貧困地區(qū)的留守兒童們帶去歡樂與創(chuàng)意，讓少數(shù)民族同胞感受到社會主義大家庭的溫暖。
在授課的第一部分中，實踐隊員向孩子們講解了剪紙的起源與發(fā)展，讓孩子們了解到剪紙的起源可以追溯到漢代，是一種歷史悠久的藝術(shù)形式，源于民間，在歷史的長河中逐漸發(fā)展成一種獨特的藝術(shù)形式，融入了民間傳說、宗教信仰、生活習(xí)俗等多種文化元素，具有豐富的內(nèi)涵和寓意。
在實踐隊員們的講述中，特別強(qiáng)調(diào)了剪紙藝術(shù)的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代環(huán)保理念。孩子們認(rèn)識到，中國剪紙，是一門經(jīng)由千百年的錘煉，飽含著濃郁民俗氣息的古老藝術(shù)，源于古人對生活的熱愛和對自然的敬畏，是中華民族傳統(tǒng)美學(xué)和哲學(xué)觀念的重要體現(xiàn)之一。一幅幅精美的剪紙作品，是中華民族深厚文化底蘊(yùn)的展現(xiàn)，也是人們表達(dá)情感、傳遞信息、娛樂身心的視覺符號。而現(xiàn)代環(huán)保理念更是告訴孩子們在這個資源日益緊張、環(huán)境壓力加大的年代，即使是最不起眼的廢舊材料，也能通過創(chuàng)意和巧思煥發(fā)出新的生命力。這不僅是對自然資源的尊重與珍惜，更是對可持續(xù)發(fā)展生活方式的生動實踐。通過講解剪紙的起源與發(fā)展，實踐隊員們希望能夠激發(fā)學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識，同時也培養(yǎng)他們成為具有環(huán)保意識和社會責(zé)任感的未來公民。
這次活動在豐富孩子們暑期生活的同時，也在他們心中播下了對非遺文化熱愛的種子，期待他們在未來能繼續(xù)傳承和發(fā)揚這些寶貴的傳統(tǒng)文化。此外，實踐隊員也希望通過這次實踐活動為我國相對貧困地區(qū)的少數(shù)民族留守兒童送去溫暖與關(guān)懷，助力民族團(tuán)結(jié)，為我國的蓬勃發(fā)展添磚加瓦。