為深入了解小學(xué)科學(xué)啟蒙教育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)開展情況，探討小學(xué)科學(xué)啟蒙教育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的重要性及實(shí)踐方法，嘉興大學(xué)平湖師范學(xué)院合力探索小學(xué)科學(xué)啟蒙教育暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員于2024年6月15日下午對(duì)嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張曉萍老師進(jìn)行訪談。
張曉萍強(qiáng)調(diào)，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新思維的有效途徑，其將科學(xué)知識(shí)與實(shí)際問題有效結(jié)合，讓孩子在真實(shí)的情境中去解決實(shí)際問題。張曉萍就學(xué)校在實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí)過程中的成功案例作經(jīng)驗(yàn)分享，提及項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在人才培養(yǎng)、課程設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)體系方面的挑戰(zhàn)，并表示未來的小學(xué)科學(xué)教育需要加強(qiáng)對(duì)于拔尖創(chuàng)新人才的早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。張曉萍鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與到校內(nèi)、校外的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中，共同推動(dòng)小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展。
此次訪談不僅為教育工作者提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，也為家長(zhǎng)和學(xué)生打開一扇了解科學(xué)啟蒙教育新方法的窗口。張曉萍作為嘉興地區(qū)小學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的先行者，其在科學(xué)啟蒙教育方面的創(chuàng)新實(shí)踐，為其他學(xué)校提供了可借鑒的模式。此次訪談無疑將進(jìn)一步推動(dòng)教育界對(duì)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，同樣也鼓勵(lì)嘉興大學(xué)平湖師范學(xué)院合力探索小學(xué)科學(xué)啟蒙教育暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)與嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一道，繼續(xù)助力科學(xué)啟蒙教育的創(chuàng)新與實(shí)踐，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代學(xué)生而不懈努力！