實(shí)踐背景:曲阜師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院全國本科生樣板黨支部響應(yīng)習(xí)近平總書記的重要指示和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略,組織“新麥場精神”實(shí)踐隊進(jìn)行暑期社會實(shí)踐。
實(shí)踐目的:深入學(xué)習(xí)儒家思想,傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),體驗鄉(xiāng)村振興的生動實(shí)踐。
探訪對象與地點(diǎn):
探訪對象:山東省工藝美術(shù)大師、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)尼山石雕項目傳承人、孔子雕像藝術(shù)研究院院長杜慶收老師。
探訪地點(diǎn):曲阜市張王村杜慶收老師的工作室。
杜慶收老師及其作品展示:
作品簡介:杜慶收老師向?qū)嵺`隊員們展示了數(shù)百件石雕作品,包括《農(nóng)"/>

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孜孜刻藝深,眷眷孔思長,探訪孔子故里“守藝人”杜慶收

    2024-08-02    閱讀:
    來源:曲阜師范大學(xué)
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和在山東考察時對山東工作提出的“走在前、挑大梁"重要指示要求,積極參與到鄉(xiāng)村振興齊魯樣板提檔升級等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略的火熱實(shí)踐中。2024年7月13日,由曲阜師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院全國本科生樣板黨支部的黨員、入黨積極分子和“杏壇學(xué)堂”卓越班成員組成的曲阜師范大學(xué)“新麥場精神”實(shí)踐隊前往曲阜市張王村拜訪了山東省工藝美術(shù)大師,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)尼山石雕項目傳承人、孔子雕像藝術(shù)研究院院長杜慶收老師,學(xué)思踐悟“新麥場”精神,傳承守藝人持之以恒、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的品格。
 
圖為杜慶收老師為實(shí)踐隊員們講解作品。中國青年網(wǎng)通訊員馮珈芮供圖
 
畫卷初展,敬仰如潮涌心間
7月13日下午,實(shí)踐隊?wèi)汛е鴮糯ベt的無限敬仰與對傳統(tǒng)文化的深刻探索之心,走進(jìn)杜慶收老師的工作室。從《農(nóng)山言志》、《尼山致禱》到《鈞天降圣》,數(shù)百件作品栩栩如生,杜慶收老師向我們介紹了各個代表作品的名稱、創(chuàng)作來源以及具體雕刻細(xì)節(jié)和手法,例如浮雕、鏤空雕、深浮雕等等。這些石雕仿佛有魔力一般,引領(lǐng)我穿越千年時光,近距離感受孔子的偉大人生。它們?nèi)缤┰綍r空的使者,靜靜地訴說著孔子的傳奇一生。這些石雕細(xì)膩地描繪了孔子從誕生、求學(xué)、授徒到周游列國、著書立說的各個重要階段,畫面生動,色彩和諧,既展現(xiàn)了古代畫師的高超技藝,又讓人仿佛能穿越時空,親身參與到那些歷史場景中。近距離觀賞并深刻領(lǐng)悟這不僅是一次視覺上的盛宴,更是一場心靈的洗禮,讓我對孔子的生平事跡、儒家思想以及其在現(xiàn)代社會中的價值有了更為深刻的認(rèn)識。
隨后杜老師親自展示了石雕技藝中的簡雕刻和精雕刻,,每一錘干脆利落,分分鐘五官輪廓已清晰可見。
 
圖為杜慶收老師向?qū)嵺`隊員們展示粗雕技藝。中國青年網(wǎng)通訊員馮珈芮供圖
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圖為杜慶收老師向?qū)嵺`隊員們展示精雕技藝。中國青年網(wǎng)通訊員馮珈芮供圖
智慧涓涓,潤澤心田深處
這106件《孔子圣跡圖》系列石雕作品不僅是對孔子生平的忠實(shí)記錄,更是儒家思想精髓的直觀展現(xiàn)。這些故事不僅展現(xiàn)了孔子作為師長的慈愛與智慧,也深刻揭示了儒家思想中“仁愛”、“禮義”等核心價值觀。
儒家之光,照亮現(xiàn)代人生路
對于為何選擇尼山石這一問題,杜老師說:“原石講原事,在我看來,通過雕刻講述孔子的故事,尼山石則是最好的材料。孔子誕生在尼山,尼山石也在兩千多年的時間里被注入了更多的靈氣。” 來往不斷的人流穿梭于尼山腳下,帶走了山中的浮泥,經(jīng)過歲月積淀的尼山石成為講述“孔子一生的故事”最好的材料。如今,它們的講訴變成了時間饋贈給曲阜這座城市最好的禮物,而杜慶收也成為了時間的“使者”。
在這個快節(jié)奏、高壓力的時代,孔子的“中庸之道”提醒我們要保持內(nèi)心的平衡與和諧,避免走極端;他的“仁愛”思想則鼓勵后輩要關(guān)愛他人、尊重生命,共同營造一個和諧美好的社會環(huán)境;而“己所不欲,勿施于人”的黃金法則,更是成為了現(xiàn)代社會人際交往的基本準(zhǔn)則。作為新時代的青年,肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)儒家思想這一寶貴精神財富的使命,如同傳遞薪火一般,讓其在現(xiàn)代社會中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
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圖為杜慶收老師與實(shí)踐隊合影。中國青年網(wǎng)通訊員馮珈芮供圖
正如杜慶收所說“要傳承就一定要有創(chuàng)新,所有的傳承都是從堅持中來,沒有堅持就沒有傳承,所以我誓要一輩子守護(hù)好我們的傳承。”作為在孔子故里求學(xué)的新時代的青年學(xué)子,有責(zé)任也有使命去傳承與弘揚(yáng)儒家思想這一寶貴的精神財富,為非遺傳承注入青春力量,在鑄就文化新輝煌的事業(yè)中綻放絢麗的青春之花。(通訊員馮珈芮)
 
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