筑牢中華民族共同體意識是當(dāng)前我們國家面臨的重要課題之一。在三江侗族自治縣，我們可以從當(dāng)?shù)氐膶?shí)踐中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
        在七月十九日，石榴花開實(shí)踐隊來到了三江侗族自治縣。首先，實(shí)踐隊從三江侗族自治縣的文化傳承和保護(hù)中找到了筑牢中華民族共同體意識的重要路徑。侗族是中國的少數(shù)民族之一，他們在傳統(tǒng)文化、語言、習(xí)俗等方面擁有豐富而獨(dú)特的傳統(tǒng)。在三江侗族自治縣，當(dāng)?shù)卣�府和社會組織積極開展侗族傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)工作，通過舉辦文化節(jié)、傳統(tǒng)手工藝品展示等活動，增強(qiáng)了侗族群眾對自己文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，從而促進(jìn)了中華民族共同體意識的形成。
       其次，三江侗族自治縣在民族團(tuán)結(jié)和融合方面也做出了積極的探索和努力。當(dāng)?shù)卣�府注重民族宗教和文化的和諧發(fā)展，通過開展多種形式的文化交流活動，增進(jìn)了各民族之間的相互了解和尊重，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和融合。這種民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍也有助于筑牢中華民族共同體意識，使各民族更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
       最后，三江侗族自治縣在教育領(lǐng)域也有著獨(dú)特的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐隊發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)卣�府注重加�?qiáng)中華民族共同體意識的教育，通過學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等方面的調(diào)整，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中華民族歷史、傳統(tǒng)文化等方面的知識的同時，增強(qiáng)對中華民族共同體的認(rèn)同感和責(zé)任感。這種教育實(shí)踐有利于培養(yǎng)新一代中華民族的接班人，使他們具備更強(qiáng)的民族自豪感和凝聚力。
       總之，三江侗族自治縣在筑牢中華民族共同體意識方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)踐隊提供了寶貴的借鑒和啟示。我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷探索適合當(dāng)前社會發(fā)展需求的筑牢中華民族共同體意識的新途徑和新方法，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力。