為提高學生法治觀念，讓學生們在輕松愉快的氛圍中增長知識、培養(yǎng)興趣，中國石油大學（華東）文法學院“法治護航，以情暖心”志愿服務隊前往積米崖社區(qū)，開展法律創(chuàng)造角小課堂和音樂法治旋律啟蒙課。
本次課分為法律啟蒙和法律創(chuàng)造角兩部分。“禮法并用這一理念在中國法律歷史上占有重要地位。禮就是我們要遵守的規(guī)矩和禮貌，法則是我們必須遵守的規(guī)則和法律。”劉峻宏在講課中提到。他通過視頻播放、課堂互動、有獎竟答等新穎的上課形式，收到了良好的教學效果。他以生動有趣的方式引導孩子們走進法律的世界，讓他們對傳統(tǒng)法律知識有了初步的認識，并激發(fā)了他們對法學的濃厚興趣。
在講課結束后，劉峻宏、林怡彤指導在座學生進行法律小報創(chuàng)作。在溫馨而活躍的氛圍中，小朋友們?nèi)�神貫注地投入到手抄報的制作中。老師時而給予指導，時而點頭贊許，鼓勵孩子們大膽發(fā)揮想象，創(chuàng)作出獨一無二的手抄報。一份份法律小報，不僅記錄了他們的創(chuàng)意，更成為了他們心中一顆法治與藝術的種子。“作為志愿者，能夠把專業(yè)所學付諸于實踐當中，看見孩子們開心的笑臉，就感覺所做的志愿服務真的非常有意義。”林怡彤表示道。
為了讓孩子們?nèi)の缎缘亓私鈶椃ㄖ�識，增強法律意識，實踐隊成員王子涵和劉峻宏帶領孩子們一起學習歌曲《憲法伴我們成長》。在學習過程中，劉峻宏用鋼琴為孩子們伴奏，讓孩子們感受這首歌的旋律和節(jié)奏。與此同時，孩子們跟著王子涵的細致講解以及一同合唱，體會和感受歌唱時氣息的流動。面對孩子們提出的問題，王子涵和劉峻宏也耐心解答并逐一指導，幫助孩子們改進不正確的音調(diào)。在兩位實踐成員的共同努力下，教室里回蕩著孩子們童稚且優(yōu)美的歌聲。
在課程最后，王子涵和劉峻宏帶領孩子們一同錄制《憲法伴我們成長》的MV片段，共同記錄這美好一刻。“紅旗長揚，我們迎著朝陽；成長路上，聆聽憲法雄壯的聲響。我們自立，我們自強，是他伴隨我們成長……”孩子們用童稚的歌聲，唱出了對祖國的熱愛、對法治的敬仰、對成長的期待和對未來的憧憬，展現(xiàn)了新時代少年兒童積極向上的精神風貌和愛國情懷。
通過這次法律創(chuàng)造角小課堂和音樂法治旋律啟蒙課，孩子們不僅收獲了豐富的法律知識，更在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)了對法學的濃厚興趣。他們手中的法律小報，每一筆、每一劃，都是對法治精神的初步理解和向往；他們口中的歌聲，每一句、每一調(diào)，都飽含了對祖國的深情厚誼和對未來的美好憧憬。