在清新的晨光中，露珠輕輕灑落在生機(jī)勃勃的綠葉上，7月22日，孩子們踏著輕快的步伐走進(jìn)教室，開(kāi)始今天的課堂。實(shí)踐隊(duì)員張渤涵帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入了一堂寓教于樂(lè)的植物學(xué)課程。這堂課不僅豐富了孩子們的知識(shí)庫(kù)，還喚醒了他們對(duì)自然界奧秘的好奇心。孩子們?cè)诨?dòng)游戲中辨識(shí)不同溫度帶的特征植物，通過(guò)植物拼圖活動(dòng)，他們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)，鞏固了所學(xué)知識(shí)。課堂上，孩子們的笑聲和討論聲此起彼伏，顯示出他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)自然的敬畏。
圖為張渤涵正在授課
正當(dāng)課堂氛圍達(dá)到高潮時(shí)，張店融媒體的記者們悄然而至，他們的到來(lái)為這堂課增添了幾分莊重與期待。記者們用鏡頭捕捉下孩子們專注學(xué)習(xí)的瞬間，記錄下實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們互動(dòng)奈蘿盎媯懇恢《汲瀆私逃牧α坑氚墓餉�。他们还特兵c煞昧聳導(dǎo)懦稍焙筒斡牖疃暮⒆用牽閭塹男納�，了解活动背后的惯m隆�
圖為記者正為小朋友們拍照記錄
圖為小朋友正拼接植物碎片
午后，實(shí)踐團(tuán)成員繼續(xù)陪伴孩子們，確保他們?cè)谧鳂I(yè)上取得進(jìn)展。在所有作業(yè)圓滿完成后，實(shí)踐團(tuán)為孩子們播放了動(dòng)畫(huà)電影《機(jī)器人總動(dòng)員》。這部電影不僅帶給孩子們視覺(jué)上的享受，更引發(fā)了他們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的深刻思考。通過(guò)電影的啟示，孩子們開(kāi)始討論如何在日常生活中實(shí)施環(huán)保行為，如何成為地球守護(hù)者。
圖為小朋友正在看《機(jī)器人總動(dòng)員》
這一天的活動(dòng)，不僅是知識(shí)的傳遞，更是心靈的觸動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)，成功地將環(huán)保教育融入孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程中。孩子們?cè)趯?shí)踐團(tuán)的引導(dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了如何珍惜自然資源，還培養(yǎng)了成為負(fù)責(zé)任公民的意識(shí)。
展望未來(lái)，“薪火相傳，麥田助教”實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)秉持教育的使命，不斷探索和創(chuàng)新，為孩子們提供更多啟發(fā)智慧和情感的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)致力于培養(yǎng)孩子們成為既有知識(shí)、又有情懷、更有責(zé)任感的新時(shí)代青年，為構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的美好未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
撰稿人：王李京 肖際成
