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青聽翁語·情暖桑榆|匠心繪彩,五老精神熠生輝
2024-07-22 閱讀:
來源:浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院(MBA學(xué)院)社會實踐團
盛夏七月,草帽輕揚,不僅為炎炎夏日帶來一絲清涼,更成為了傳遞“五老精神”的溫柔筆觸。浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院(MBA學(xué)院)社會實踐團走進(jìn)向濤社區(qū)已經(jīng)第四天,在一周一期的社區(qū)文化節(jié),走進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,以草帽涂鴉為媒介,與五老群體及社區(qū)老人共同編織一場關(guān)于色彩、夢想與傳承的盛宴。
【彩繪心聲·共繪五老精神】
實踐團成員深入淺出地闡述了“五老精神”:一種忠誠于國家、關(guān)愛后輩、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),是歲月的沉淀,也是時代的見證,鼓勵大家圍繞“五老精神”進(jìn)行創(chuàng)作。有的老人繪制了鮮艷的國旗,有的老人寫下“中華人民共和國萬歲”等話語,以表達(dá)對國家的忠誠與熱愛;有的則描繪了手牽手的場景,傳遞著關(guān)愛與陪伴的溫暖;更有不少老人嘗試融入現(xiàn)代科技元素,展現(xiàn)了他們與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌……
此次活動,不僅為社區(qū)老年人的日常生活增添了一抹亮麗的色彩,更在無形中搭建了一座連接過去與未來的橋梁,也促進(jìn)了不同年齡層之間的心靈交流與情感共鳴。
【桑榆晚晴·畫說五老精神】
下午,浙江工商大學(xué)藝術(shù)學(xué)院老教師鄧輝華和我們一起來到社區(qū),以其豐富的藝術(shù)底蘊與滿腔熱忱,攜手社區(qū)內(nèi)的長者們共同完成漫畫創(chuàng)作。
活動開始,鄧?yán)蠋煼窒砹俗约旱乃囆g(shù)心得,介紹“漫畫”之意的作品其實早在中國產(chǎn)生,打破了大家對漫畫從其他國家傳入中國的刻板印象。緊接著,鄧?yán)蠋熼_始教授基本的漫畫技巧,拋出一個主題——畫下你身邊的“五老群體”模樣,并進(jìn)行示范。大家紛紛對鄧?yán)蠋煹氖痉懂嫳硎举潎@,按捺不住開始動起畫筆。
看,桌子上散落的彩色漫畫紙和繪畫工具展現(xiàn)了活動的創(chuàng)意與藝術(shù)氣息。大家專注而快樂的表情,體現(xiàn)了這次活動帶來的愉悅和意義;顒映晒Φ貐R集了創(chuàng)意與情感,創(chuàng)作出了多幅有趣生動的漫畫作品,這些作品不僅將在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡回展示,還會作為紀(jì)念品分發(fā)給參與者。
活動尾聲,張爺爺——這位資深志愿者與教育者,給研會實踐團豎起了大拇指,他表示,非常希望能效仿鄧?yán)蠋煹幕顒幽J胶蛣?chuàng)意靈感,將其帶到老年大學(xué)的課堂上,讓這份獨特的樂趣與意義能夠惠及更多老年朋友。這一舉動,超越了簡單的個人情感交流,而是張爺爺作為一位資深教育工作者,對老年教育事業(yè)的熱愛與奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。同時,張爺爺?shù)脑捳Z中,蘊含著對社會價值創(chuàng)造與傳遞的深刻理解——在分享與交流中,不僅促進(jìn)了老年人群體的精神文化生活,更在無形中搭建起了一座橋梁,讓老年人也能成為社會價值傳遞的重要力量,讓愛與溫暖在歲月的長河中緩緩流淌,生生不息。同時,鄧?yán)蠋熞蔡嶙h,類似的社區(qū)文化節(jié)活動可以更豐富,如此,每一次的相聚與創(chuàng)作,都將成為社會和諧與進(jìn)步的美好見證。
通過這次活動,我們實踐團也見證了傳幫帶的力量,它能夠跨越年齡的界限,連接過去與未來,讓“五老精神”在每一代人心中留下深刻的印記。
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