為充分發(fā)揮廣科學(xué)子的專業(yè)所長，助力化橘紅文化的傳承與推廣，以人才賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，助推鄉(xiāng)村振興。廣東科技學(xué)院“夏橘鄉(xiāng)”數(shù)字賦能橘紅產(chǎn)業(yè)突擊隊在本次下鄉(xiāng)實踐中，打造了全能內(nèi)容創(chuàng)作者實踐營，招募選拔了100名具有專業(yè)知識的在校大學(xué)生擔(dān)任化橘紅文化宣傳者，塑造個人IP，形成百號矩陣，持續(xù)講好化橘紅故事。
　　前期
　　全能內(nèi)容創(chuàng)作者實踐營主要圍繞簡歷投放，初步篩選，一對一面試等方式最終在359份簡歷中確定85位潛力創(chuàng)作者及15位創(chuàng)作達(dá)人。 　　中期 　　· 個人IP確認(rèn)與指導(dǎo)·
　　為幫助潛力創(chuàng)作者及創(chuàng)作達(dá)人實現(xiàn)更好發(fā)展，實踐營采用3+3+100=100%的模式，根據(jù)學(xué)員創(chuàng)作的內(nèi)容不同，分為生活類、知識類、才藝類3大類5小組；每組由1名組織人員及1名教學(xué)人員構(gòu)成，針對學(xué)員的不同特點(diǎn)和需求，進(jìn)行培訓(xùn)、陪跑、督促和統(tǒng)計分析等工作。
　　下鄉(xiāng)期間，累計提供一對一培訓(xùn)100+次、督促指導(dǎo)20＋小時。在前期工作中，實踐營根據(jù)學(xué)習(xí)能力分配組別，目前已根據(jù)學(xué)員個人意愿制定個人IP定位方案90份，確定IP定位方案30份，IP定位方案的制定既突出了學(xué)員的個性特點(diǎn)，又體現(xiàn)了實踐營的教學(xué)目標(biāo)。 　　·專項培訓(xùn)·
　　下鄉(xiāng)期間，根據(jù)“5C課程體系”，全能內(nèi)容創(chuàng)作者實踐營邀請了創(chuàng)作達(dá)人、實踐營主理人等擔(dān)任主講人，圍繞各大平臺的賬號選題和IP定位等內(nèi)容組織了10+場直播培訓(xùn)，累計培訓(xùn)時長達(dá)20+小時。 　　總結(jié)與展望
　　通過在本次下鄉(xiāng)實踐活動中推進(jìn)內(nèi)容創(chuàng)作者實踐營工作，”夏橘鄉(xiāng)“突擊隊的全體隊員都深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性以及個人對整體效果的影響。下一步，”夏橘鄉(xiāng)“突擊隊將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作方法和流程，為接下來的實踐營提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持，以依托實踐營打造百號矩陣，持續(xù)拓寬化橘紅及其相關(guān)產(chǎn)品的宣傳渠道，全面助力化橘紅文化傳播，推動化橘紅產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。