在支教的日子里，每一天都充滿了新奇與挑戰(zhàn)。今天，是支教的第七天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，校園里傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)充滿活力的日子里，我見(jiàn)證了同學(xué)們?cè)谄渌�老師的生活普及課和語(yǔ)文課上的積極參與，以及我們共同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。

  一上課，同學(xué)們就表現(xiàn)出極高的熱情。生活普及課上，老師通過(guò)生動(dòng)的案例和有趣的互動(dòng)，教授了要講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，紛紛舉手發(fā)言，與老師展開(kāi)熱烈的討論。而在語(yǔ)文課上，老師則以詩(shī)詞填空為引，引導(dǎo)同學(xué)們領(lǐng)略古典文學(xué)的魅力。同學(xué)們積極思考，紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，課堂氣氛十分活躍。

  看到同學(xué)們?nèi)绱朔e極地參與課堂，我倍感欣慰。他們的笑臉如陽(yáng)光般燦爛，感染了我，也讓我更加堅(jiān)定了支教的信念。在課堂上，我不僅是一名教師，更是一位見(jiàn)證者，見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(zhǎng)與變化。

  第三節(jié)課，我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲——誰(shuí)是臥底。這個(gè)游戲?qū)τ谕瑢W(xué)們來(lái)說(shuō)十分新奇，他們充滿好奇地聽(tīng)著游戲規(guī)則，然后緊張地猜測(cè)著誰(shuí)是臥底。游戲過(guò)程中，同學(xué)們積極思考，認(rèn)真分析，一次次找出臥底。每當(dāng)有人猜對(duì)時(shí)，大家都會(huì)歡呼雀躍，課堂氣氛達(dá)到了高潮。這個(gè)游戲不僅讓同學(xué)們度過(guò)了愉快的時(shí)光，還鍛煉了他們的觀察力、分析力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在游戲中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重他人，也學(xué)會(huì)了如何與人溝通、合作。這堂課，我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了成長(zhǎng)。

  下課后，同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)，興奮地和我分享他們的游戲心得。有的同學(xué)說(shuō)：“老師，我覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了，下次我們還玩吧！”有的同學(xué)說(shuō)：“老師，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡上課了，因?yàn)樯险n可以學(xué)到很多有趣的知識(shí)。”聽(tīng)到這些話，我深感欣慰，因?yàn)槲铱吹搅送瑢W(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。

  在支教的日子里，我見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(zhǎng)，也感受到了教育的力量。每一個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星，只要我們用心去引導(dǎo)，他們就能發(fā)出耀眼的光芒。而我，愿意成為他們成長(zhǎng)道路上的陪伴者，為他們提供知識(shí)的滋養(yǎng)，陪伴他們度過(guò)這段美好的時(shí)光。

  支教第七天，是一個(gè)充滿歡樂(lè)與收獲的日子。在這個(gè)日子里，我看到了同學(xué)們陽(yáng)光燦爛的笑臉，感受到了教育的魅力。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，為同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè)與知識(shí)，讓他們的生活更加精彩。