2025年7月1日至8月10日,南京工程學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院在院黨委副書(shū)記張自強(qiáng)、分團(tuán)委書(shū)記楊豐伃的帶領(lǐng)下組建了“薪火傳新”實(shí)踐團(tuán),分為10支小分隊(duì),分別奔赴南京、徐州、貴州等地,探訪非遺技藝,與非遺傳承人共話文化根脈。
獅舞新承,紙韻雄風(fēng):江蘇邳州紙塑獅頭傳承人石微微40年匠心堅(jiān)守,創(chuàng)新融合AR技術(shù)讓百年非遺煥發(fā)新生。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)手機(jī)掃描即可呈現(xiàn)虛擬舞獅,使傳統(tǒng)技藝"活"了起來(lái)。實(shí)踐團(tuán)見(jiàn)證了這一跨越代際的非遺創(chuàng)新傳承。
泥韻生聲,陶音永續(xù):"塑泥鳴音"小隊(duì)探訪貴州黃平泥哨傳承人陳應(yīng)魁。這項(xiàng)源自吳國(guó)清的國(guó)家級(jí)非遺,經(jīng)選土、塑形、燒制等工序展現(xiàn)匠心。陳大師創(chuàng)新開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品并推動(dòng)校園傳承,踐行"非遺要活在當(dāng)下"理念。隊(duì)員們結(jié)合專(zhuān)業(yè)為技藝創(chuàng)新建言獻(xiàn)策。
苗繡之美,一繡千年:"絲縷苗緣"小隊(duì)探訪遵義苗繡傳承人劉永毅。作為第四代傳人,他將苗族"無(wú)字史書(shū)"融入現(xiàn)代設(shè)計(jì),創(chuàng)新傳承平繡、辮繡等傳統(tǒng)技法。面對(duì)傳承困境,劉永毅堅(jiān)持收集研究老繡片,推動(dòng)苗繡煥發(fā)新生。
秀色今韻,針承千年:"秀影尋蹤"小隊(duì)專(zhuān)訪遼繡大師何曉霞。出身刺繡世家的她創(chuàng)新"扁擔(dān)針?lè)?quot;,融合中西藝術(shù)特色,耗時(shí)兩年完成6萬(wàn)工時(shí)的《海底的世界》。作為故宮國(guó)寶復(fù)刻參與者,她以一針一線續(xù)寫(xiě)傳統(tǒng)工藝新篇。
空竹有戲,舞動(dòng)遺韻:"竹音尋蹤"小隊(duì)探訪南京空竹傳承人孫光輝。從小癡迷空竹的他,創(chuàng)新設(shè)計(jì)"空竹+"推廣方案,在保持傳統(tǒng)韻味的同時(shí)融入現(xiàn)代元素,讓這項(xiàng)非遺技藝煥發(fā)新活力。
拾貝成藝,貝載匠心:"拾貝傳薪"小隊(duì)探訪貝藝傳承人劉翠蘭。她創(chuàng)新"故事+實(shí)踐"教學(xué)模式,帶領(lǐng)孩子們用貝殼創(chuàng)作童趣作品。其《珊瑚頌》系列巧妙轉(zhuǎn)化貝殼天然紋理,踐行"多看多思多練"的創(chuàng)作理念。
龍泉一捺,萬(wàn)載留痕:"朱痕探微"小隊(duì)探訪龍泉印泥傳承人繆德根。這項(xiàng)以"水火不侵"聞名的非遺技藝,需六年曬油、萬(wàn)斤藕梗取絲百克。面對(duì)經(jīng)營(yíng)困境,繆德根堅(jiān)守匠心,培養(yǎng)傳人周健,期待讓更多人了解這項(xiàng)非遺瑰寶。
匠心傳承,核刻生輝:"核刻尋微"小隊(duì)專(zhuān)訪核雕大師韓志耀。明代傳承至今的方寸藝術(shù),在橄欖核上雕琢大千世界。韓大師秉持"堅(jiān)守與創(chuàng)新"理念,與實(shí)踐團(tuán)探討非遺進(jìn)校園、新媒體推廣等傳承新路徑。
藍(lán)白之間,千年印染:"花布尋跡"小隊(duì)探訪藍(lán)印花布傳承人王師傅。他十年搶救瀕危紋樣,復(fù)原《鳳穿牡丹》等傳統(tǒng)圖案,又創(chuàng)新融合幾何設(shè)計(jì)。耗時(shí)三年編纂紋樣譜系,更將老布搬上時(shí)裝周,讓傳統(tǒng)煥發(fā)新生。
木上生輝,火中傳藝:"木火留痕"小隊(duì)拜訪婺源烙畫(huà)藝人李直華。68歲的他以鐵扦代筆,創(chuàng)作"公生明"等廉政主題作品,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代價(jià)值的融合。面對(duì)傳承困境,團(tuán)隊(duì)探討通過(guò)新媒體等創(chuàng)新方式吸引年輕力量。
通過(guò)記錄傳統(tǒng)工藝、挖掘匠人精神、探索創(chuàng)新路徑,“薪火傳新”實(shí)踐團(tuán)見(jiàn)證了非遺在當(dāng)代的活態(tài)傳承。此次活動(dòng)不僅助力非遺保護(hù)與傳播,更展現(xiàn)了青年學(xué)子在文化傳承中的創(chuàng)新力量,推動(dòng)非遺從"活下來(lái)"到"火起來(lái)",實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的共生共榮。