為助力社區(qū)安全建設(shè)與環(huán)保理念傳播，滁州學(xué)院人工智能學(xué)院師生走進(jìn)滁州市梅鋪社區(qū)，于不同時(shí)段開展系列活動(dòng)，以青春行動(dòng)守護(hù)居民安全、傳遞綠色新知。
　　7月2日，團(tuán)隊(duì)在滁州市梅鋪社區(qū)開啟“安全童行·謹(jǐn)防溺水”活動(dòng)。成員們化身“安全引路人”，面向社區(qū)孩童，用通俗易懂的語言講解溺水危害、如何辨別危險(xiǎn)水域，以及遇到溺水情況時(shí)的正確自救與求助方法。 　　為讓知識(shí)留存更久，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備了印有防溺水標(biāo)志，應(yīng)急求助電話的定制扇子。發(fā)放時(shí)，通過趣味問答互動(dòng)，如“小伙伴想私自下河游泳，要怎么勸阻呀”，引導(dǎo)孩子們回憶知識(shí)、主動(dòng)作答。拿到扇子的小朋友們興奮不已，有的當(dāng)場就和同伴分享扇面上的要點(diǎn)，讓防溺水安全意識(shí)在趣味互動(dòng)中扎根。 　　結(jié)束首日活動(dòng)后，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)小賣鋪及周邊開展“科技+環(huán)保”實(shí)踐。在小賣鋪門口遇到爺孫倆，征得同意后，為孩子開啟“垃圾分類AI課堂”。先講解可回收物、有害垃圾等分類知識(shí)，再借助豆包AI互動(dòng)，拋出“紙張屬于哪類垃圾”等問題，讓孩子先判斷，再通過語音通話讓豆包驗(yàn)證，新奇形式讓分類知識(shí)輕松“入腦”。 　　活動(dòng)延伸至小賣部內(nèi)和賣甜瓜攤位，面對(duì)長輩群體，成員們一邊普及垃圾分類，一邊演示大模型實(shí)用功能，教大家用豆包查“到明湖公園最佳路線”，展現(xiàn)AI對(duì)生活的助力。從孩童到長輩，讓綠色理念與智能生活融入社區(qū)日常。 　　7月5日，團(tuán)隊(duì)再度聚焦防溺水，提前集合于梅鋪社區(qū)委員會(huì)，細(xì)致布置場地、規(guī)劃孩子簽到簽退流程。待孩子們到齊，開啟沉浸式防溺水課程，以問答互動(dòng)營造輕松氛圍，引導(dǎo)深入掌握知識(shí)。課程尾聲，發(fā)放紙張，鼓勵(lì)小朋友把對(duì)防溺水的理解畫出來。一幅幅童趣畫作，成為安全意識(shí)深化的生動(dòng)體現(xiàn)。 　　此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)以多元形式開展安全守護(hù)與科普，為社區(qū)筑牢安全屏障、傳遞科技環(huán)保知識(shí)。未來，將持續(xù)探索實(shí)踐模式，用青春活力賦能社區(qū)發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。