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東莞理工學院心晴青年突擊隊:五育并舉促心康,鄉(xiāng)村童真晴夢朗
2025-08-25 閱讀:
來源:東莞理工學院心晴青年突擊隊
2025年7月9日—16日,東莞理工學院心晴青年突擊隊(以下簡稱心晴隊)懷著對鄉(xiāng)村發(fā)展的熱忱和對兒童成長的關懷,再次走進廣東省韶關市新豐縣雪峒村,開展守護留守兒童心理健康實踐活動。心晴隊隊員們通過走訪調研、心理健康團體輔導、心育游園會等形式,深入了解鄉(xiāng)村兒童的生活現(xiàn)狀,用青春的熱情和創(chuàng)意為孩子們帶去溫暖與歡樂。
雪峒村承載著悠久的歷史文化底蘊,其獨特的自然風貌與人文景觀構成了兒童成長的鄉(xiāng)土背景。村內傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代農(nóng)舍交錯分布,花卉產(chǎn)業(yè)蓬勃,佛手瓜藤蔓攀爬出豐收的希望,茶山與大草坪勾勒出如畫風光。心晴隊隊員們不禁感嘆:“這樣的鄉(xiāng)村圖景,正是鄉(xiāng)村振興的生動注腳。
而與村支書、駐村社工及村委工作人員的交流,協(xié)助隊員們摸清村情,了解走訪留守兒童家庭與開展鄉(xiāng)村活動的技巧,也深刻體會到基層工作的不易與鄉(xiāng)村社會的溫度。
深入村落走訪、與照料者溝通家庭教育,心晴隊感受到當下鄉(xiāng)村勞動力的流失,留守兒童在情感陪伴、成長引導等方面存在不同程度的需求,由此也明晰了針對性心理健康服務的重點與方向。
心晴隊以“房樹人”繪畫為切入點,了解兒童內心世界,通過投射的方式捕捉他們的心理狀態(tài)與潛在需求。
而在“我喜歡……”等主題心理健康團體輔導中,心晴隊漸進式引導鄉(xiāng)村兒提升了自我覺察能力,構建積極自我認知。
而基于五育并舉理念的“心育游園會”,更是將心理關懷從課堂延伸至村委會、田間地頭與孩子們的家。以德育心、以智慧心、以美潤心、以體強心、以勞健心,鄉(xiāng)村兒童在活動中培養(yǎng)責任意識、釋放情感、筑牢心理安全感,在親近土地的同時培筑堅韌品格。
當鄉(xiāng)村兒童真切感受到“自己是值得被欣賞的”,這便有助于個體從內心接納并珍愛自己,習得愛與被愛,助力文化自信。
再訪雪峒村,心晴隊隊員們不僅對留守兒童有了更深入的了解,也對青年大學生如何應對“不確定性”、“等待”有了新的認識。隊員們表示鄉(xiāng)村振興需關注下一代成長,重視留守兒童的心理需求,鄉(xiāng)村未來才能有可持續(xù)發(fā)展的根基。
東莞理工學院心晴青年突擊隊此次雪峒之行,是青年大學生深入鄉(xiāng)土、關愛童心的生動實踐。每一次傾聽與互動,都在為孩子們的自尊自信注入力量;每一份用心關懷,都在為鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展播撒種子。心之所向,行之所往,護航童真,筑夢鄉(xiāng)村。
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