【農(nóng)耕體驗(yàn)悟自然 勞動(dòng)教育育童心】
2025年7月,曲阜師范大學(xué)星星的孩子志愿服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)童心托管中心的兒童前往生態(tài)農(nóng)場(chǎng),開展“田園勞作·自然教育實(shí)踐”活動(dòng)。通過親身體驗(yàn)種植、觀察自然,孩子們理解了農(nóng)耕文化、生態(tài)循環(huán)和糧食的來之不易,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)和珍惜資源的責(zé)任感。
清晨的陽光灑在農(nóng)場(chǎng)的田埂上,志愿者首先帶領(lǐng)孩子們參觀了蔬菜大棚、育苗區(qū)和堆肥區(qū),講解植物生長(zhǎng)周期和生態(tài)循環(huán)原理。隨后,孩子們戴上草帽、拿起小鏟,分組開展實(shí)踐任務(wù):松土、播種、澆水、覆土,每個(gè)步驟都認(rèn)真完成。孩子們親手種下了茄子、辣椒、小番茄等蔬菜苗,并在插牌上寫下自己的名字。競(jìng)賽環(huán)節(jié)“種植小能手”中,各小組需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一片區(qū)域的種植任務(wù),由農(nóng)場(chǎng)技術(shù)員和志愿者根據(jù)操作規(guī)范、協(xié)作效率和完成質(zhì)量評(píng)分。“豐收隊(duì)”因流程合理、種植整齊獲得第一名,獎(jiǎng)勵(lì)是包含多種種子和種植工具的家庭園藝禮包。
活動(dòng)尾聲,孩子們?cè)跇涫a下繪制“自然筆記”,用畫筆記錄作物的生長(zhǎng)狀態(tài)和農(nóng)場(chǎng)見聞。教師總結(jié)道:“勞動(dòng)教育是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的一課。這次活動(dòng)讓孩子們走出教室,親身體驗(yàn)‘汗滴禾下土’的艱辛,從而更加理解自然、尊重勞動(dòng)、珍惜食物。許多孩子表示要每天來看自己種的菜苗長(zhǎng)大。”
社會(huì)實(shí)踐推薦