7月10日至19日的社區(qū)街巷，藏著一場由青春與文化共筑的驚喜。“古韻非遺，柚愛同行”實踐隊帶著川劇的彩、創(chuàng)意的筆、傾聽的耳，來到四川省成都市郫都區(qū)郫筒街道晨光社區(qū)，用10天時間完成了一場特別的“社區(qū)改造”——讓非遺從課堂“活”到街角，讓空白圍墻變身文化畫布，讓老人的故事成為最暖的社區(qū)注腳。
 
非遺“玩”起來：課堂里的文化新打開方式
 
圖為實踐隊員在教導(dǎo)兒童制作川劇粘土小人。林文潔 供圖
 
“老師，變臉的面具還能畫熊貓嗎？”在實踐隊的非遺課堂上，孩子們的奇思妙想成了最好的創(chuàng)作靈感。沒有枯燥的理論灌輸，隊員們先放《白蛇傳》川劇片段，看“吐火”鏡頭點燃全場熱情；再教“紅忠黑直”的臉譜密碼，讓7歲的雨笙指著畫紙喊出“關(guān)羽是紅色的！”；最后把彩筆、黏土、彩布交到孩子手里，任他們將川劇元素玩出花樣——有人給臉譜添上芙蓉花鬢角，有人把云肩折成花瓣形狀，還有人用紙箱搭出帶“紅燈籠”的迷你戲臺。4天80幅臉譜、20余個手作云肩，不是刻板的復(fù)刻，而是孩子們眼里的川劇模樣。
 
更妙的是，課堂最終“搬”到了社區(qū)里。隊員帶著孩子們蹲在井蓋上畫小生臉譜，趴在斑馬線上描飄逸水袖，在“兒童非遺區(qū)”墻面上補畫熊貓戲竹——當(dāng)孩子們蹦跳著踩過自己畫的“川劇斑馬線”時，非遺早已不是書本上的名詞，成了低頭可見的日常。
 
圖為實踐隊員和兒童共同繪制的川劇元素兒童斑馬線成品。宋悅 供圖
 
圍墻“靚”起來：30平米的文化視覺詩
 
社區(qū)廣場旁那面光禿禿的圍墻，曾是居民路過就忽略的角落，如今卻成了大家打卡的“文化地標(biāo)”。實踐隊的墻繪組帶著腳手架和顏料駐扎在此，把川劇的“剛”與成都的“柔”擰成了一幅畫：左側(cè)是《霸王別姬》里項羽的濃眉立目，虞姬的水袖如云；中間用青灰磚瓦銜接寬窄巷子與川劇戲臺，紅燈籠串起市井煙火；右側(cè)則畫著白發(fā)老人給孩子講川劇故事的場景，暗合實踐隊的初心。
 
圖為實踐隊員在進行墻繪。蔣奕雯 供圖
 
繪制時總有居民湊過來搭話：“這不是錦里的巷子嗎？”“畫得真像，我孫子肯定喜歡！”有阿姨端來綠豆湯，有大爺主動幫忙扶腳手架——這面墻早已不是隊員們的“孤軍奮戰(zhàn)”，成了全社區(qū)期待的共同作品。當(dāng)最后一筆顏料干透，空白圍墻終于蛻變成30平米的“文化長卷”，風(fēng)一吹，仿佛能聽見畫里的川劇唱腔。
 
故事“暖”起來：老人口中的社區(qū)“追光者”
 
在畫筆與顏料之外，實踐隊還帶著錄音筆走進了老人家中。76歲的何娘娘翻出舊照片，說起前幾年自掏腰包買水泥修社區(qū)小路的往事，眼里閃著光；72歲的宋爺爺領(lǐng)著隊員爬上后山，指著滿坡的麥冬草和桂花樹笑道：“以前這兒全是荒草，現(xiàn)在鄰居們都來散步。”這些藏在歲月里的堅守，被隊員們剪成《追光者》短視頻，發(fā)在社區(qū)群里，有人評論：“原來我們身邊藏著這么多好人！”
 
圖為宋爺爺在講解他的種植故事。宋悅 供圖

10天時間很短，短到不夠完全吃透川劇的底蘊；10天時間又很長，長到足以讓臉譜爬上圍墻、讓非遺住進童心、讓故事溫暖鄰里。當(dāng)實踐隊的合影定格在彩繪墻前，身后是孩子們的笑臉、老人的故事、街巷的新顏——這場青春實踐，不是一場“完成時”的活動，而是一顆埋在社區(qū)里的文化種子，正悄悄生根發(fā)芽。（作者：林文潔 宋悅）