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廣師大音院學子三下鄉(xiāng):山歌承古韻,非遺煥新聲

    2025-08-19    閱讀:
    來源:向寅、林彩玲、崖海媛、李伊芮、陳彥孜、文馨逸、黃琬婷
  025年7月10日,廣東技術師范大學“音躍而聲,樂響廣師”突擊隊調研組在河源市先后走訪源城區(qū)文化館和河源市非遺中心,與館長潘永光及非遺中心賴偉軍老師深入交流,探尋客家山歌的傳承之路,為這一國家級非物質文化遺產的創(chuàng)新發(fā)展注入青春力量。

(圖為調研組成員訪談館長潘永光)
  作為河源客家文化核心區(qū),源城的客家山歌自漢末隨南遷先民扎根于此,內容涵蓋勞作、愛情、風俗等生活萬象,以嚴謹韻律與靈動口語彰顯獨特魅力。土生土長的東源人潘永光館長,親歷了源城山歌從田間巷陌傳唱到成為地方文化名片的蛻變。四十年來,他積極推動客家山歌傳承,通過組織“老帶新”培養(yǎng)傳承人、開辦培訓班、推動“山歌進校園”,聯(lián)動200余支業(yè)余團隊等方式,讓山歌真正走進中小學課堂。談及未來,潘館長表示,將進一步整合人才資源、深化政企合作、爭取更多政策與資金支持,為客家山歌的傳承與發(fā)展注入持續(xù)動力,讓這門扎根生活的藝術在時代浪潮中站穩(wěn)腳跟。
 
         (圖為調研組成員與潘永光先生合照)
  雖于2024年才負責非遺中心相關工作的賴偉軍老師,已深耕客家童謠、現(xiàn)代客家山歌創(chuàng)新創(chuàng)作多年,對這門藝術有著深刻理解。談及傳承,他始終秉持“有根創(chuàng)新”理念:既要守住傳統(tǒng)歌詞、曲調的根脈,又要融入流行音樂元素,讓山歌唱出當下生活的模樣。
  目前,當?shù)赝ㄟ^“非遺進校園”、非遺月舉辦客家山歌擂臺賽、表演賽、客家童謠表演賽及師資培訓等活動,持續(xù)推動山歌傳播,青少年對客家山歌的認知度已逐步提升,河源的客語音樂創(chuàng)作也因此走在行業(yè)前列。對于未來,賴偉軍老師思路清晰:先夯實傳統(tǒng)根基,尤其加強學校音樂教師的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),從青少年群體入手培養(yǎng)傳承力量;以深厚文化底蘊為支撐進行創(chuàng)新,才能讓客家山歌真正擴大受眾、增強影響力。 

(圖為調研組成員訪談賴偉軍老師)
  通過本次調研,廣師大學子深刻感受到客家山歌承載的歷史底蘊與人文精神,將結合專業(yè)優(yōu)勢,通過新媒體傳播、藝術創(chuàng)作等方式,助力山歌“破圈”傳播,推動傳統(tǒng)文化在創(chuàng)新中賡續(xù)發(fā)展,為非遺傳承貢獻智慧與力量。

  (圖為調研組成員與賴偉軍老師合照)
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