7月9日，湖北汽車工業(yè)學(xué)院的“拾遺楚韻·啟為創(chuàng)新”非遺調(diào)研團(tuán)隊前往湖北省宜昌市秭歸縣，探索屈原祠景區(qū)內(nèi)的峽江木雕工作室。團(tuán)隊成員期待通過實地調(diào)研，深入了解峽江木雕這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式及其在當(dāng)?shù)匚幕械纳钸h(yuǎn)影響。
抵達(dá)峽江木雕工作室時，團(tuán)隊被陳列的各種精美木雕作品所吸引。從栩栩如生的人物肖像到細(xì)致入微的自然景觀，每一件作品都展現(xiàn)了木雕藝術(shù)的獨特魅力。木雕藝術(shù)家劉志華老師熱情地迎接了調(diào)研團(tuán)隊，并開始向他們介紹木雕的歷史和技藝。
在劉志華老師的指導(dǎo)下，調(diào)研團(tuán)隊成員體驗了木雕制作，嘗試在小木塊上刻下自己的名字。劉老師首先演示了基本的握刀技巧和刻劃方法，然后團(tuán)隊成員開始動手實踐。盡管動作生疏，但在劉老師的鼓勵和指導(dǎo)下，每個成員都逐漸找到了感覺，木塊上的名字開始清晰顯現(xiàn)。這次體驗讓團(tuán)隊成員感受到了木雕藝術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)，了解到即使是簡單的刻字，也需要專注和耐心。
體驗過程中，團(tuán)隊成員對如何將木雕藝術(shù)與屈原文化相結(jié)合表現(xiàn)出濃厚興趣。劉老師展示了一些以屈原為主題的木雕作品，包括一件屈原的木雕像。雕像中屈原的胡須和頭發(fā)紋理清晰可見，每一處細(xì)節(jié)都彰顯了劉老師對木雕工藝的精湛掌握。劉老師還向團(tuán)隊展示了木雕創(chuàng)作中使用的各種工具，并解釋了如何根據(jù)不同的細(xì)節(jié)選擇合適的工具進(jìn)行雕刻。他強(qiáng)調(diào)了在雕刻過程中，尤其是處理眼角皺紋或嘴唇輪廓等細(xì)微部分時，需要使用更加精細(xì)的雕刻工具，有時甚至是手工制作的微型刀具，以實現(xiàn)更加精細(xì)和逼真的效果。
在與劉老師的深入交流中，團(tuán)隊成員了解到峽江木雕面臨著傳承與創(chuàng)新的雙重挑戰(zhàn)。劉老師分享了他的觀點，認(rèn)為在保持傳統(tǒng)技藝的同時，也應(yīng)該探索新的表現(xiàn)形式和創(chuàng)作手法，以吸引更多年輕人參與到木雕藝術(shù)的學(xué)習(xí)和傳承中來。
隨著調(diào)研活動的結(jié)束，團(tuán)隊成員帶著對峽江木雕藝術(shù)的深刻理解和對傳統(tǒng)文化的敬畏之情離開了工作室。他們不僅學(xué)到了木雕的基本技藝，更體會到了傳統(tǒng)藝術(shù)在現(xiàn)代社會中傳承的重要性。“拾遺楚韻·啟為創(chuàng)新”非遺調(diào)研團(tuán)隊將繼續(xù)他們的探索之旅，致力于讓更多人了解和欣賞峽江木雕這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式，以及它在屈原文化中的重要作用。
