7月28日至8月5日，黃山學(xué)院文學(xué)院的大學(xué)生們踏上了黃山市碧陽(yáng)鎮(zhèn)碧山村的土地，開(kāi)展了意義非凡的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在讓大學(xué)生深入鄉(xiāng)村，推廣普通話(huà)，助力鄉(xiāng)村振興，將學(xué)習(xí)的熱情傳遞給當(dāng)?shù)氐拇迕窈秃⒆觽�，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入青春力量。
在支教課堂上，大學(xué)生們充分發(fā)揮文學(xué)院的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，精心準(zhǔn)備了國(guó)學(xué)、朗誦等課程。他們帶著孩子們誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，解析文章內(nèi)涵，通過(guò)趣味教學(xué)激發(fā)孩子們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。比如在國(guó)學(xué)課上，通過(guò)一系列的趣味問(wèn)答，支教老師們引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)并理解國(guó)學(xué)知識(shí)，用文字開(kāi)啟時(shí)代的篇章，孩子們學(xué)習(xí)到了別樣的歷史，體會(huì)到了文字的魅力，在知識(shí)的海洋里暢意遨游。
除了支教，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還積極向同學(xué)們推行普通話(huà)，從而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。他們走進(jìn)教學(xué)課堂中，與學(xué)生們促膝長(zhǎng)談，了解了碧山村的歷史文化、民俗風(fēng)情以及當(dāng)前發(fā)展面臨的問(wèn)題。他們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)提升自身文化素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力有強(qiáng)烈需求，于是隊(duì)員們開(kāi)展了普通話(huà)推廣活動(dòng)，正值農(nóng)歷六月六日，碧山村有自己獨(dú)特的習(xí)俗——“六六曬書(shū)節(jié)”。此次“六月六曬書(shū)節(jié)”，三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)采取了讀書(shū)分享會(huì)的形式，讓孩子們踴躍發(fā)言，提出自己對(duì)于讀書(shū)的看法與觀點(diǎn)，并向其他同學(xué)介紹和分享他所喜愛(ài)的書(shū)籍。此次活動(dòng)將普通話(huà)推廣與讀書(shū)相結(jié)合，讓孩子們?cè)谧x書(shū)中感受到了普通話(huà)的魅力，并激發(fā)了孩子們的閱讀興趣，鍛煉了上臺(tái)發(fā)言的勇氣，增強(qiáng)了自信心。在本次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，我們還增添了有關(guān)校園霸凌、網(wǎng)絡(luò)安全、國(guó)防科技、疾病與急救等主題的知識(shí)宣講，以實(shí)用知識(shí)助力鄉(xiāng)村孩童的安全與成長(zhǎng)。在防范校園霸凌的課堂上，孩子們踴躍回答問(wèn)題，將自己的所見(jiàn)所聞與老師進(jìn)行溝通交流，大學(xué)生老師們?yōu)槔Щ蟮膶W(xué)生提供良好的解決方法。團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的一系列課程，都是為了讓孩子們?cè)谑钇诟惺艿絼e樣的教學(xué)，讓他們深刻體會(huì)到鄉(xiāng)村安全與成長(zhǎng)。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，黃山學(xué)院文學(xué)院的大學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神。他們不僅為碧山村帶來(lái)了知識(shí)和活力，也在實(shí)踐中鍛煉了自己，收獲了成長(zhǎng)。未來(lái)，他們希望能繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更多智慧和力量。