暑期來臨時，池州學院材料與環(huán)境工程學院“七彩童夢團”在南星社區(qū)開展了充滿活力與探索精神的“七彩課堂”三下鄉(xiāng)活動。
“科學魔法秀” 一系列妙趣橫生的化學實驗成為孩子們最期待的“科學魔法秀”，憤怒的小河豚、B2流星雨、火山熔巖燈、藍海沉浮等實驗項目輪番登場，讓孩子們在驚嘆與歡笑中叩開科學的大門。
魔法化學課：原來實驗可以這么“炫” “看這鼓起來的氣球像不像生氣的小河豚？”志愿者操作下，溶液混合發(fā)出“滋滋”聲，氣球迅速鼓起，孩子們歡呼不已。志愿者借此講解酸堿產(chǎn)氣原理，讓知識變生動。“B2流星雨”實驗中，深藍溶液突現(xiàn)銀色閃光，如流星劃過，引發(fā)孩子們驚嘆。志愿者引導觀察記錄，培養(yǎng)科學探究素養(yǎng)。最受歡迎的“火山熔巖燈”實驗將氣氛推向高潮。透明瓶里彩色液體時而下沉如巖漿，時而上浮似彩云，志愿者講解這是密度差異所致，孩子們爭相提問，滿是對科學的向往。“藍海沉浮”實驗中，試劑滴入后清澈液體變深藍，塑料小球在其中沉浮。志愿者借現(xiàn)象講解浮力與密度關系，讓孩子們在操作中理解原理。“化學是能親手創(chuàng)造的魔法！”參與活動的小朋友說。“七彩童夢團”將專業(yè)知識轉化為科普活動，實現(xiàn)“寓教于樂”。
圖1：魔法化學（拍攝者：曹潔）
文化與傳承：藏在日常里的“時光魔法” 中國傳統(tǒng)文化如璀璨瑰寶，承載著千年智慧與民族記憶。在“七彩課堂”三下鄉(xiāng)活動中，池州學院“七彩童夢團”志愿者為南星社區(qū)的小朋友們精心打造了系列傳統(tǒng)文化體驗課程，從美食韻味到戲劇風采，從剪紙藝術到非遺扇韻，讓孩子們在沉浸式體驗中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
不只是粘土！創(chuàng)意泥塑的“變形記” “創(chuàng)意泥塑・食在中國”課程里，飲食文化與動手創(chuàng)作巧妙結合。志愿者詳解魯菜的咸鮮醇厚、川菜的麻辣鮮香等八大菜系特色后，孩子們便拿起彩泥動手創(chuàng)作。孩子們在親手制作中加深了對中華飲食文化的理解與熱愛。
圖2：創(chuàng)意泥塑·食在中國（拍攝者：曹潔）
臉譜會說話：中國戲劇里的“表情密碼” 志愿者講解臉譜色彩寓意后，孩子們拿起顏料筆，在空白臉譜模板上細致涂色。隨著色彩一點點鋪滿，一個個個性鮮明的戲劇臉譜躍然眼前，孩子們在落筆創(chuàng)作中感受著戲劇文化的獨特韻味。
圖3：中國戲劇臉譜（拍攝者：曹潔）
咔嚓！剪紙里藏著的非遺小秘密 作為中國民間傳統(tǒng)藝術，剪紙以剪刀為工具勾勒萬千意象。志愿者示范對稱構圖、鏤空技巧后，孩子們手持剪刀在紅紙上小心創(chuàng)作，從簡單的五角星、窗花到可愛的小動物，每一幅作品都凝聚著巧思，完成時的歡呼聲響徹課堂，讓孩子們真切感受非遺技藝的靈動。
圖4：非遺剪紙（拍攝者：康蕊）
扇面藏風雅：玉骨絹扇里的大九華風情 志愿者介紹絹扇的歷史與工藝、講解扇面繪畫意境后，孩子們拿起顏料筆在絹扇上涂色創(chuàng)作�；蚬蠢丈剿喞�，或點綴花鳥色彩，隨著顏料慢慢暈染，絹扇漸漸展現(xiàn)出獨特韻味。孩子們在動手涂色中領略傳統(tǒng)扇文化的雅致之美，感受非遺傳承的匠心。
圖5：大九華玉骨絹扇（拍攝者：汪世宏）
本次活動在孩子們舉著作品合影的歡笑聲中落下帷幕。山高路遠，擋不住我們腳步的丈量；時光短暫，攔不住心意的綿長。當實踐團最后一次關上教室的門，仿佛是在無聲地說再見。這場三下鄉(xiāng)之旅，我們用彩紙折出童心的形狀，用實驗激發(fā)了孩子們的興趣�；蛟S未來某天，某個孩子會因為這堂剪紙課而愛上傳統(tǒng)文化，或因那場科學實驗而埋下探索的種子——而這，正是三下鄉(xiāng)最動人的價值所在：以青春為筆，在鄉(xiāng)村的畫卷上，書寫下永不褪色的注腳。實踐團離開時，外面淅淅瀝瀝下起了大雨，但每個人的心里都已放晴，因為我們知道，這場與鄉(xiāng)土的約定，才剛剛開始。
圖6：志愿者與小朋友合影（拍攝者：康蕊）
