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滁州學(xué)院學(xué)子赴陳橋社區(qū)開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)

    2025-08-08    閱讀:
    來源:申旭

  滁州學(xué)院2024級(jí)學(xué)子申振生、夏凡、申旭、汪鴻星組成的“赴滁州基層服務(wù)踐行小分隊(duì)”,于2025年6月25日在滁州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)陳橋社區(qū)開展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行志愿服務(wù)清掃工作,這一活動(dòng)旨在響應(yīng)國家暑期三下鄉(xiāng)號(hào)召,加強(qiáng)大學(xué)生基層服務(wù)意識(shí),提升社區(qū)生活質(zhì)量。當(dāng)天下午,小組四人深入社區(qū)綠地和公共區(qū)域,分工協(xié)作處理雜物與垃圾。
  申旭身著紅色志愿者背心,手持藍(lán)色清潔工具,專注清掃草地邊緣。他低頭查看地面,一絲不茍地用工具清除散落的落葉和塑料碎片。“通過實(shí)際參與清潔工作,我體會(huì)到基層服務(wù)的耐心與責(zé)任感,”申旭在清掃間隙解釋道,社區(qū)草叢中雜草叢生,夾雜著被忽視的廢棄包裝袋,他的動(dòng)作迅速而細(xì)致,確保每一步不留死角。背景中,遠(yuǎn)處居民樓的紅磚墻體和樓下停放的車輛襯托出環(huán)境的寧靜,志愿者背心上的黃色文字“積極參加”在陽光下格外醒目。
  汪鴻星則負(fù)責(zé)垃圾收集,他戴眼鏡、穿同款紅色背心,右手緊握長柄垃圾夾,左手提著藍(lán)色塑料袋。彎腰時(shí),他用夾子精準(zhǔn)夾取地面上的煙蒂和紙屑,裝進(jìn)袋中。“撿起一個(gè)小垃圾,就為社區(qū)增添一份整潔,這種小事能帶動(dòng)居民環(huán)保意識(shí),”汪鴻星通過間接引語表達(dá)感想。在他身后的磚墻和白色管道旁,綠植茂盛,小路蜿蜒,服務(wù)過程透露出日常維護(hù)的務(wù)實(shí)性。小組成員輪流切換角色,共同推進(jìn)清掃工作,清理范圍覆蓋社區(qū)主干道和綠化帶。
  活動(dòng)期間,小組聚焦細(xì)節(jié)采訪。夏凡作為團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)員,描述了清潔挑戰(zhàn):“陳橋社區(qū)老舊區(qū)域管道多、綠化復(fù)雜,需要針對(duì)性地處理死角。”他舉例,一處綠地的雜草下暗藏廢棄瓶罐,團(tuán)隊(duì)合力清運(yùn)后張貼了環(huán)保提示卡。清潔后,全體成員在社區(qū)建筑前合影,手舉紅色橫幅“赴滁州基層服務(wù)踐行小分隊(duì)”,傳達(dá)服務(wù)精神。左側(cè)申振生身穿綠色T恤,指揮小組行動(dòng);申旭與汪鴻星分居右側(cè),共同探討后續(xù)回訪計(jì)劃。背景紅磚建筑的門前電動(dòng)車停放有序,告示牌張貼通知,服務(wù)影響逐步滲透社區(qū)日常。
  基層居委會(huì)工作人員張華(化名)反饋,志愿者清掃減少了垃圾堆積現(xiàn)象:“學(xué)生們的直接參與帶動(dòng)了居民環(huán)保行為改變。”活動(dòng)共清理近半噸垃圾,耗時(shí)三小時(shí)覆蓋社區(qū)核心區(qū)域。實(shí)踐結(jié)束,小組成員返回校園總結(jié)收獲,強(qiáng)調(diào)志愿服務(wù)重在持續(xù)性行動(dòng)而非臨時(shí)動(dòng)員。本次實(shí)踐體現(xiàn)了三下鄉(xiāng)活動(dòng)與地方社區(qū)的深度融合,為大學(xué)生基層鍛煉提供了可行范本。
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