成都師范學(xué)院歷史與地理學(xué)院拾遺文化宣講團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束
非遺啟童志，紅史潤(rùn)初心
拾遺文化宣講團(tuán)
在國(guó)家大力推動(dòng)中華文脈傳承與紅色教育普及的時(shí)代背景下，大學(xué)生作為文化傳承的青年先鋒，承載著賡續(xù)精神血脈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我校歷史與地理學(xué)院拾遺文化宣講團(tuán)主動(dòng)踐行時(shí)代號(hào)召，隊(duì)員們滿懷對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏與紅色歷史的崇敬，在成都市金馬街道光明社區(qū)開展了為期十四天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
非遺傳承：觸摸文化根脈
非遺課堂是打開傳統(tǒng)文化寶庫(kù)的密鑰。扎染課程里，孩子們跟著志愿者學(xué)習(xí)布料染色技藝，看著白布在染料浸潤(rùn)、針線扎染中，暈染出獨(dú)特花紋，仿佛觸摸到先輩們的生活智慧；油紙傘、竹編課堂上，竹條、傘面化作創(chuàng)作畫布，志愿者耐心傳授技法，讓古老技藝在孩子們手中重新煥發(fā)生機(jī)，非遺不再是書本上的遙遠(yuǎn)符號(hào)，而是可感、可觸、可創(chuàng)造的文化傳承。
創(chuàng)意實(shí)踐：放飛想象翅膀
手工與創(chuàng)意課程是孩子們的“造夢(mèng)空間”。黏土課堂上，小手揉捏按壓，變出憨態(tài)可掬的土陶子、活靈活現(xiàn)的動(dòng)物造型；折扇繪制時(shí)，顏料與畫筆共舞，空白扇面成為藝術(shù)天地；不織布、手工剪紙課程里，紙張與布料剪裁拼接，誕生出充滿童趣的作品。志愿者們鼓勵(lì)孩子們大膽想象，每一件“奇奇怪怪”的作品，都是創(chuàng)意破土而出的嫩芽，在夏日肆意生長(zhǎng)。
文化溯源：厚植家國(guó)情懷
紅色講堂與漢字、歷史課程，搭建起文化溯源的橋梁。紅色講堂里，先輩們的英雄事跡被娓娓道來，孩子們聽得認(rèn)真，眼神里漸漸燃起對(duì)家國(guó)的敬意；漢字講堂解碼甲骨文，從古老文字里探尋文明起源；環(huán)保課堂則將責(zé)任融入知識(shí)，引導(dǎo)孩子們關(guān)注生態(tài)、守護(hù)家園。知識(shí)傳遞間，家國(guó)情懷悄然厚植，讓成長(zhǎng)有了更厚重的底色。
安全科普：筑牢成長(zhǎng)防線
安全科普課里，防溺水、防觸電、交通安全等知識(shí)通過觀看相關(guān)視頻圖片、情景模擬、互動(dòng)問答展開，孩子們?cè)诮巧缪葜袑W(xué)會(huì)自救互助技能，懂得如何規(guī)避危險(xiǎn)。知識(shí)化作行動(dòng)指南，自我保護(hù)意識(shí)在生動(dòng)體驗(yàn)中悄然扎根、生長(zhǎng)。
體勞共育：鍛造健康體魄
體育與勞動(dòng)課程是孩子們的“成長(zhǎng)訓(xùn)練場(chǎng)”�；@球場(chǎng)上，志愿者示范運(yùn)球、投籃技巧，孩子們奔跑跳躍、配合傳球，汗水里折射出拼搏的光芒；游泳課程中，專業(yè)指導(dǎo)下的劃水練習(xí)，讓孩子們?cè)谒姓莆掌胶馀c節(jié)奏，既收獲運(yùn)動(dòng)樂趣，也強(qiáng)化安全技能。勞動(dòng)實(shí)踐課上，孩子們跟著志愿者打理教室等公共空間，指尖沾染的灰塵與額頭的汗珠，見證著“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”的道理。體勞結(jié)合中，健康的體魄與踏實(shí)的勞動(dòng)精神一同生長(zhǎng)。
志愿回響：見證青春擔(dān)當(dāng)
在活動(dòng)的收尾階段，拾遺文化宣講團(tuán)收獲了來自實(shí)踐單位的高度認(rèn)可與反饋。小丫丫幼兒園與光明社區(qū)，先后向團(tuán)隊(duì)遞來飽含溫度的表?yè)P(yáng)信 。信中，以質(zhì)樸卻滿含真摯的文字，細(xì)致梳理、盛情贊譽(yù)團(tuán)隊(duì)的付出用：從非遺課堂上孩子們觸摸文化根脈的驚喜，到紅色講堂里愛國(guó)種子悄然扎根的感動(dòng)，再到作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)為家長(zhǎng)分憂的實(shí)在，這些被鄭重記取的細(xì)節(jié)，化作沉甸甸的認(rèn)可，成為團(tuán)隊(duì)繼續(xù)前行的動(dòng)力。
在本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們深入社區(qū)基層，于實(shí)踐互動(dòng)中深刻領(lǐng)會(huì)中華文脈傳承與愛國(guó)主義教育的時(shí)代價(jià)值與精神內(nèi)核，更以飽滿熱忱投身實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)為文化傳承注入青年力量，讓千年文脈在當(dāng)代語境中煥發(fā)新的生機(jī)。展望未來，拾遺文化宣講團(tuán)將始終以文化傳承為己任，秉持更堅(jiān)定的信念、更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的舉措，在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與賡續(xù)紅色血脈的道路上持續(xù)奮進(jìn)，以青春之力助力社區(qū)文化繁榮發(fā)展，讓文明之脈在代代傳承中綿延永續(xù)。