數(shù)學(xué)腳步丈量非遺熱土:魯大學(xué)子與丁塢“跑玩意兒”的生命共舞
一輛滿載青春的大巴駛?cè)氲轮輼?lè)陵市丁塢鎮(zhèn),一頂流光溢彩的中式花轎猝不及防闖入視野——朱紅的底色灼灼如火,鎏金的雕飾在夏日驕陽(yáng)下跳躍生輝,瞬間點(diǎn)燃了來(lái)自魯大學(xué)子們的好奇心。“快看!那座紅轎子!”車(chē)廂里響起驚喜的低呼。7月25日,在數(shù)學(xué)公式與統(tǒng)計(jì)模型之外,魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院“星火·追尋”紅色筑夢(mèng)實(shí)踐團(tuán)與“小數(shù)點(diǎn)”志愿服務(wù)隊(duì)的成員們,循著這頂承載著百年歡騰的花轎,踏上了一段叩問(wèn)非遺靈魂的熾熱旅程。他們此行的目標(biāo),是開(kāi)展文化傳承調(diào)研,深入探尋非遺的傳承脈絡(luò)與文旅融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑。
花轎引路:當(dāng)鼓點(diǎn)敲醒數(shù)學(xué)人的心弦
這頂華麗的花轎,正是丁塢鎮(zhèn)“跑玩意兒”的靈魂道具之一。這門(mén)植根魯西北沃土的傳統(tǒng)秧歌戲,以其奔放的舞步、詼諧的劇情和象征喜慶姻緣的獨(dú)特道具,融合了舞蹈、雜劇、戲曲等多種元素,展現(xiàn)著當(dāng)?shù)厝嗣竦闹腔叟c生活情趣,成為歲時(shí)節(jié)慶中不可或缺的狂歡。
當(dāng)鏗鏘的鑼鼓驟然撕裂夏日的寧?kù)o,“跑玩意兒”傳承團(tuán)隊(duì)的表演瞬間將現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃。平日與微積分、概率論為伴的數(shù)學(xué)學(xué)子們,此刻被這原始的生命力徹底征服。傳承人劉芳大姨一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì),飽含著數(shù)十年如一日的執(zhí)著,仿佛無(wú)形的磁石。成員們幾乎是不由自主地接過(guò)遞來(lái)的彩扇,笨拙卻無(wú)比熱切地匯入了那片歡騰的海洋。
“咚咚鏘!咚咚鏘!”鼓點(diǎn)敲在耳膜,更敲在心上。成員們學(xué)著村民的樣子,扭腰、擺臂、踏步,嘗試跟上那充滿韻律的秧歌步。汗水浸濕了T恤,生疏的舞步引來(lái)善意的笑聲,但每個(gè)人臉上都洋溢著純粹的快樂(lè)。“那一刻,感覺(jué)所有的公式都消失了,”成員欒佳藝事后回憶,“只剩下鼓聲、笑聲,還有血脈賁張的參與感。非遺原來(lái)不是‘遺產(chǎn)’,它是活的、熱的,能讓人瞬間忘我!”表演落幕,一張大合影定格了這份熾熱的交融——傳承人、村民、實(shí)踐成員,還有被吸引過(guò)來(lái)、好奇模仿的小女孩,不同年齡的笑臉在鏡頭里匯成對(duì)本土文化最生動(dòng)的禮贊。
白發(fā)匠心與童真回響:傳承的冰與火之歌
熱鬧褪去,實(shí)踐團(tuán)圍坐在傳承人身邊,聆聽(tīng)歲月深處的回響。年近六旬的劉芳大姨,臉上刻著風(fēng)霜,眼中卻燃著不滅的光。“從青絲飛揚(yáng)扭到鬢染霜雪,就圖個(gè)心頭喜歡!”她摩挲著手中的彩扇,三十年堅(jiān)守的苦樂(lè)盡在其中。然而,這份熾熱的“喜歡”背后,是冰冷的現(xiàn)實(shí):年輕人如候鳥(niǎo)般離鄉(xiāng),繁復(fù)的技藝需要漫長(zhǎng)時(shí)光打磨,新鮮血液的匱乏讓這門(mén)古老藝術(shù)在時(shí)代洪流中步履蹣跚。
座談間,一個(gè)溫馨的插曲點(diǎn)亮了略顯沉重的氛圍。方才在路邊模仿扭秧歌的小女孩,被奶奶領(lǐng)著怯生生地靠近。傳承人笑著招手,小女孩竟也大膽地學(xué)起了基本的“十字步”,稚嫩的動(dòng)作雖不成章法,卻透著天然的韻律感。這純真的模仿,像一粒火種,瞬間點(diǎn)燃了在場(chǎng)所有人的希望。“你看,種子還在!”劉芳大姨的眼眶有些濕潤(rùn),“娃娃喜歡,就有盼頭。”這“一老一少”的畫(huà)面,無(wú)聲訴說(shuō)著傳承的脆弱與堅(jiān)韌。
成員們也忍不住起身,在傳承人手把手的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)起了“十字步”和“花子步”。數(shù)學(xué)的邏輯思維此刻遇到了身體協(xié)調(diào)的“挑戰(zhàn)”,步伐磕絆,姿態(tài)生澀,但那份專(zhuān)注與敬畏,贏得了傳承人贊許的點(diǎn)頭。“這步子看似簡(jiǎn)單,里面藏著平衡和節(jié)奏的學(xué)問(wèn),”統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的蘇盈月若有所思,“和我們處理數(shù)據(jù)找規(guī)律,有點(diǎn)異曲同工。”
“數(shù)”說(shuō)未來(lái):理性之光點(diǎn)亮傳承之路
這場(chǎng)與“跑玩意兒”的深度交融,對(duì)這群數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子而言,遠(yuǎn)不止一次民俗體驗(yàn)。它是一次深刻的文化震撼,更是一堂關(guān)于“根脈守護(hù)”的思辨課。
丁塢“跑玩意兒”的困境,是無(wú)數(shù)非遺項(xiàng)目共同的縮影。如何讓古老技藝在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)?實(shí)踐團(tuán)成員們開(kāi)始用專(zhuān)業(yè)的“數(shù)學(xué)腦”審視問(wèn)題,碰撞出火花:“或許我們可以用動(dòng)作捕捉和數(shù)據(jù)分析,把舞步鼓點(diǎn)‘數(shù)字化’存下來(lái)!”成員李欣儀急切地說(shuō)。“對(duì),”成員魯俊豪補(bǔ)充道,“還要用新媒體數(shù)據(jù)找到潛在觀眾,讓‘跑玩意兒’火出圈!”“創(chuàng)新也得跟上,”成員王珂玥接話,“加點(diǎn)新元素試試,用數(shù)據(jù)反饋找最佳平衡點(diǎn)。”“希望通過(guò)我們的考察學(xué)習(xí)把這次調(diào)研的收獲帶回學(xué)校,融入我們的學(xué)習(xí)和研究中。”成員王建豪說(shuō)。
當(dāng)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯與非遺的奔放感性在丁塢的街頭相遇,碰撞出的不僅是歡聲笑語(yǔ),更是青年一代對(duì)文化根脈的熾熱情感與理性擔(dān)當(dāng)。樂(lè)陵市丁塢鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐非遺傳承志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、百年秧歌“跑玩意兒”傳承人陳煥濱表示:“我們一直努力讓這項(xiàng)技藝活起來(lái),傳下去。今天看到這些年輕人來(lái)這里學(xué)習(xí),也是特別開(kāi)心,希望有更多的年輕人關(guān)注和參與進(jìn)來(lái),讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)。”
烈日當(dāng)空,告別了花轎與鼓聲,成員們帶著沉甸甸的思考返程。非遺傳承之路,道阻且長(zhǎng)。但行則將至——這群手握公式的年輕人,愿以今日心頭的熾熱與腦中的理性,化為守護(hù)文脈的點(diǎn)點(diǎn)星火,在數(shù)字時(shí)代的風(fēng)中,努力照亮“跑玩意兒”們通往未來(lái)的路。(魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院 通訊員:李秀穎 王建豪 馬亞杰)
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