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河海大學(xué)三下鄉(xiāng):“守護(hù)生態(tài),就是守護(hù)未來(lái)”——自然與生物多樣性環(huán)保主題課

    2025-07-29    閱讀:
    來(lái)源:河海大學(xué)

  2025年7月14日,為了響應(yīng)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與環(huán)保政策,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然與生物多樣性重要性的認(rèn)識(shí)與理解,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然與生物多樣性的意識(shí)與環(huán)保責(zé)任感,河海大學(xué)“追光”支教實(shí)踐調(diào)研團(tuán)在金寨縣青山鎮(zhèn)湯店村成功舉辦了一場(chǎng)以“守護(hù)生態(tài),就是守護(hù)未來(lái)”為主題的自然與生物多樣性環(huán)保課程。

  圖為支教團(tuán)成員張慧講解自然與生物多樣性

  課程伊始,支教團(tuán)的老師通過(guò)生動(dòng)的案例與互動(dòng)問(wèn)答,深入淺出地講解了什么是自然與生物多樣性,闡述了保護(hù)生物多樣性的重要性。學(xué)生們通過(guò)模擬游戲,親生體驗(yàn)了什么是物種生態(tài)鏈,并初步了解了生物多樣性的含義。目前,保護(hù)生物多樣性已成為不容忽視的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,而每個(gè)人都可以從身邊的小事做起,為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。

  圖為支教團(tuán)成員張慧與學(xué)生互動(dòng)

  接著,支教團(tuán)的老師通過(guò)播放物種滅絕威脅生物多樣性的視頻,指出物種滅絕的五大驅(qū)動(dòng)因素,具體闡述了這五大驅(qū)動(dòng)因素的含義與影響,讓學(xué)生們深刻意識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)生物多樣性的破壞作用以及物種消失的嚴(yán)重后果。最后,老師通過(guò)互動(dòng)與問(wèn)答,引導(dǎo)學(xué)生們思考如何在日常生活中保護(hù)自然與生物多樣性,比如節(jié)水節(jié)電、減少使用一次性塑料物品等。學(xué)生們紛紛表示,將把學(xué)到的保護(hù)自然與生物多樣性的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)保小衛(wèi)士。

  圖為支教團(tuán)成員張慧總結(jié)課堂內(nèi)容

  本次保護(hù)自然與生物多樣性環(huán)保主題課不僅普及了生物多樣性知識(shí),更激發(fā)了學(xué)生們的環(huán)保責(zé)任感以及保護(hù)自然、節(jié)能減排意識(shí)。支教團(tuán)的老師們將繼續(xù)努力,認(rèn)真教學(xué),將環(huán)保教育融入日常教學(xué)中,為培養(yǎng)更多具有環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感的未來(lái)公民們貢獻(xiàn)力量。

  撰稿:張慧

  圖源:柳睿希

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