（通訊員廖芮）7月22日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“千年運(yùn)河情，法治守護(hù)行”法學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入河南省信陽市，在信陽市長紅托管中心開展了京杭大運(yùn)河保護(hù)普法宣傳活動。團(tuán)隊(duì)成員通過發(fā)放宣傳手冊、講解大運(yùn)河保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，向?qū)W生群眾普及大運(yùn)河保護(hù)相關(guān)知識。

運(yùn)河小課堂：普法知識走進(jìn)托管班

活動當(dāng)天，團(tuán)隊(duì)成員首先以圖文并茂的方式向同學(xué)們介紹了京杭大運(yùn)河的歷史文化價值。這條始建于春秋時期的世界文化遺產(chǎn)，不僅是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，更是中華民族重要的文化符號。團(tuán)隊(duì)成員通過展示大運(yùn)河沿岸風(fēng)光照片，讓同學(xué)們直觀感受到這條"活著的文化遺產(chǎn)"的獨(dú)特魅力。活動中，團(tuán)隊(duì)成員重點(diǎn)向托管班學(xué)生講解了大運(yùn)河作為世界文化遺產(chǎn)的歷史價值和保護(hù)意義，詳細(xì)解讀了《大運(yùn)河文化保護(hù)傳承利用規(guī)劃綱要》中關(guān)于河道保護(hù)、生態(tài)修復(fù)、文化傳承等方面的具體要求。同時，結(jié)合典型案例，以通俗易懂的語言向孩子們普及了破壞大運(yùn)河生態(tài)環(huán)境、損毀文物古跡等行為的法律后果，引導(dǎo)同學(xué)們從小樹立保護(hù)意識。

圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)講解運(yùn)河歷史。張玲緣供圖

童心繪運(yùn)河：孩子們筆下的保護(hù)承諾

活動現(xiàn)場，幾名小學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，用五彩斑斕的畫筆描繪出心中的大運(yùn)河。有的孩子畫出碧波蕩漾的運(yùn)河風(fēng)光，有的創(chuàng)作了“保護(hù)母親河”主題手抄報，還有的用黏土制作了運(yùn)河沿岸的微縮景觀。一年級學(xué)生謝同學(xué)自豪地展示他的作品：“我畫了一個小衛(wèi)士在清理運(yùn)河垃圾，老師說保護(hù)運(yùn)河是我們每個人的責(zé)任。”
托管中心負(fù)責(zé)人李老師介紹：“相比單純的說教，繪畫、手工等互動形式更能讓孩子們理解保護(hù)大運(yùn)河的意義。今天的每幅作品都是孩子們的保護(hù)承諾。”活動現(xiàn)場還展出了《大運(yùn)河保護(hù)條例》的兒童版解讀漫畫，以生動有趣的方式向孩子們普及相關(guān)法律知識。

圖為團(tuán)隊(duì)成員觀看手繪作品。張玲緣供圖

爭做運(yùn)河小衛(wèi)士：托管班的普法實(shí)踐課

在托管中心開展了“運(yùn)河法庭”模擬游戲，孩子們分別扮演“法官”、“環(huán)保志愿者”、“執(zhí)法人員”等角色，通過情景劇形式演繹破壞運(yùn)河環(huán)境的案例。二年級學(xué)生王同學(xué)在扮演"小法官"后表示：“原來往運(yùn)河亂扔垃圾不僅要罰款，嚴(yán)重的還會違法，我回家要告訴爸爸媽媽。”課程還設(shè)置了“運(yùn)河保護(hù)知識大闖關(guān)”環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)成員還將《大運(yùn)河文化保護(hù)傳承利用規(guī)劃綱要》中的重點(diǎn)內(nèi)容改編成趣味問答，通過搶答游戲幫助孩子們記憶。為增強(qiáng)體驗(yàn)感，活動最后組織了"小衛(wèi)士在行動"實(shí)踐課，孩子們在老師帶領(lǐng)下巡查校園周邊水系，學(xué)習(xí)辨別污染行為的方法。“這種沉浸式普法教育效果遠(yuǎn)超預(yù)期。”托管中心的輔導(dǎo)老師表示今后將多展開這種沉浸式普法課堂。

圖為團(tuán)隊(duì)成員講解游戲規(guī)則。張玲緣供圖

小手牽大手：孩子帶動家庭參與運(yùn)河保護(hù)

活動最后，托管中心的孩子們首先向家長展示了前期創(chuàng)作的運(yùn)河主題繪畫和手工作品。特別設(shè)計(jì)的“親子普法問答”環(huán)節(jié)，讓家長和孩子通過游戲共同學(xué)習(xí)《大運(yùn)河保護(hù)條例》要點(diǎn)。實(shí)踐組員最后還向小朋友們發(fā)布了“我給家長上堂課”任務(wù)，小學(xué)生們化身“普法小講師”，用稚嫩但認(rèn)真的語言向父母講解《大運(yùn)河保護(hù)條例》要點(diǎn)。

圖為團(tuán)隊(duì)隊(duì)員講解活動內(nèi)容。張玲緣供圖

“這個夏天，運(yùn)河畔的法治種子正在孩子們心中生根發(fā)芽。”隨著暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在長紅托管中心系列普法活動的圓滿結(jié)束，團(tuán)隊(duì)成員們用專業(yè)與熱情為小學(xué)生們打開了一扇了解運(yùn)河文化、學(xué)習(xí)法律知識的窗口。通過寓教于樂的互動方式，不僅讓孩子們認(rèn)識到保護(hù)大運(yùn)河的重要性，更通過“小手拉大手”的輻射效應(yīng)，將法治意識和環(huán)保理念傳遞到每個家庭。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)表示，未來將繼續(xù)深化校地合作，開發(fā)更多適合青少年的普法課程，讓運(yùn)河文化保護(hù)的火種在代代相傳中永續(xù)燃燒。這場跨越年齡的法治教育實(shí)踐，正在為千年運(yùn)河的保護(hù)注入新的青春力量。