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“百千萬工程”突擊隊行動|廣州航海學院“情系開平·逐夢遠航”突擊隊深耕開平僑園社區(qū)公益實踐

    2025-07-28    閱讀:
    來源:廣州航海學院
  
  為深入黨的二十大精神,積極響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,助力“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”,2025年7月14日,17名廣州航海學院“情系開平·逐夢遠航”志愿服務突擊隊成員,走進廣東省江門開平市僑園社區(qū)服務中心,開展了為期四天的暑期特色公益活動。這場活動為孩子們打開了課本外的世界,用趣味形式點燃學習熱情,幫他們建立自信,更播下夢想的種子,是知識與心靈的雙重滋養(yǎng)。
  一、海洋科普啟童智
  課堂伊始,突擊隊首先以“探索海洋奧秘,共筑藍色夢想”為主題,為孩子們打造了一場沉浸式海洋知識盛宴。宣講員吳奇峰從海洋生物特性、污染問題、環(huán)保行動到航海知識,層層遞進展開講解:小丑魚的性別轉(zhuǎn)換、鯨鯊的生態(tài)習性、儒艮與“美人魚”的傳說,讓孩子們聽得入神,不時發(fā)出驚嘆;展示石油污染、農(nóng)藥污染的圖片時,孩子們緊鎖的眉頭里滿是擔憂。
  在“我是環(huán)保小衛(wèi)士”板塊,吳奇峰系統(tǒng)普及了垃圾分類知識,告訴孩子們做好垃圾分類能為海洋保護貢獻力量,現(xiàn)場兒童集體宣誓環(huán)保口號,參與熱情高漲。最后,“航海小知識”環(huán)節(jié)介紹了港珠澳大橋的工程成就及實用繩結(jié)技能,孩子們認真學習繩結(jié)打法,進一步拓展了航海視野。此次活動讓孩子們深入了解了海洋知識,有效激發(fā)了他們對海洋的熱愛與保護意識,為推動青少年海洋環(huán)保教育打下了良好基礎。
  ▲圖為廣州航海學院“情系開平·逐夢遠航”突擊隊在僑園社區(qū)黨群服務中心進行海洋知識理論講解
  二、生態(tài)教育植綠心
  “綠美廣東·從我做起”的生態(tài)課堂上,宣講員陳少茹用“理論+互動+實踐”的方式,讓本土植物知識扎根童心。荔枝樹如何守護水土、木棉如何點綴嶺南,南亞熱帶常綠闊葉林與珠江口濕地的生態(tài)價值,在她的講解中變得鮮活。知識問答闖關時,孩子們的小手像小樹林般舉起,答對者捧著種子罐頭,笑容比陽光還燦爛。
  在黏土植物手作的實踐環(huán)節(jié),小朋友們充分發(fā)揮想象力,利用五彩黏土制作出心中喜愛的植物形象。這一環(huán)節(jié)不僅增強了孩子們對植物形態(tài)和生態(tài)功能的直觀理解,更在動手操作中培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和責任感。一雙雙小手捏出的不僅是植物,更是“雙碳”承諾,生物多樣性防線。動手間,植物的形態(tài)與功能被深刻理解,建設綠美的責任感也悄悄生長。
  ▲圖為廣州航海學院“情系開平·逐夢遠航”突擊隊在僑園社區(qū)黨群服務中心進行生態(tài)知識問答環(huán)節(jié)
  三、非遺魅力沁童心
  嶺南麒麟舞與漆扇文化的課堂,成了孩子們感受非遺魅力的樂園。宣講員曾婉菲先從開平碉樓、糍粑、舞龍等熟悉的本土習俗切入,孩子們看到圖片就搶著喊出答案,課堂瞬間成了歡樂的海洋。接著,麒麟舞的視頻播放時,孩子們跟著節(jié)奏模仿動作,眼神里滿是崇拜——他們知道了麒麟象征吉祥太平,更懂了這是祖輩傳下的瑰寶。
  漆扇DIY環(huán)節(jié),在突擊隊隊員的手把手教學下,每一位孩子們都得到了他們心中最喜歡的獨一無二的漆扇。孩子們搖著手中的漆扇,學習掌握了這一手藝的同時,也立志要把文化傳承落實到生活中的細微之處,發(fā)揚光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化習俗。非遺的種子,就在這一筆一畫中,種進了童心。
  ▲圖為廣州航海學院“情系開平·逐夢遠航”突擊隊在在僑園社區(qū)黨群服務中心進行漆扇DIY環(huán)節(jié)
  四、古建傳承續(xù)文脈
  為加深孩子們對本土文化的體驗與了解,開平古建筑的歷史課堂上,宣講員于雨石從牌坊文化講起。小朱明洞牌坊、司諫進士坊的故事,讓孩子們明白這些建筑不只是冰冷的石頭,更是鮮活歷史的見證;而榫卯結(jié)構(gòu)的視頻演示,更讓孩子們瞪大眼睛驚嘆:“不用釘子也能這么結(jié)實?太神奇了!”隨著對古建筑的認知逐步深入,課堂也自然過渡到對文化傳承的思考。
  突擊隊宣講員引導學生討論如何保護這些珍貴的文化遺產(chǎn),強調(diào)政府和社會各界尤其是年輕人共同參與的重要性。隨后,學生們動手組裝街景積木,在拼接中既鍛煉了動手能力,更直觀感受到守護古建筑的意義。這堂內(nèi)容豐富、互動性強的課程,既讓學生們讀懂了歷史,也讓他們成為古建筑保護與傳承中充滿活力的新鮮力量。
  ▲圖為廣州航海學院“情系開平·逐夢遠航”突擊隊在僑園社區(qū)黨群服務中心與公益課堂現(xiàn)場小朋友街景積木展示合照
  五、實踐賦能顯擔當
  四天的公益實踐雖短,卻在孩子們心中種下了知識與文化的種子。突擊隊成員曾婉菲感慨道:“當孩子們指著自己做的黏土植物說‘要保護它們’,當他們舉著漆扇驕傲地講開平故事時,我真切感受到,我們不僅在傳遞知識,更在喚醒他們對家鄉(xiāng)的熱愛、對未來的向往。”這種雙向成長,正是青年學子投身“百千萬工程”的意義所在——用青春智慧回應鄉(xiāng)村需求,以實際行動詮釋責任擔當。
  六、持續(xù)行動助振興
  實踐落幕,責任不停。廣州航海學院“情系開平·逐夢遠航”突擊隊已與開平僑園社區(qū)建立長效聯(lián)系,計劃通過后續(xù)公益課堂、主題活動延續(xù)這份牽掛;同時,隊員們正深入社區(qū)走訪調(diào)研,記錄孩子們的成長需求與社區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,力求讓青春力量精準滴灌這片土地。
  ▲圖為廣州航海學院“情系開平·逐夢遠航”突擊隊在廣州航海學院校門前大合照
  正如孩子們在環(huán)保宣誓中說的“從現(xiàn)在做起”,突擊隊也用行動證明:鄉(xiāng)村振興的路上,青春腳步永不停歇!
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