7 月 26 日的清晨，陽光剛灑滿德州辛店鎮(zhèn)中心小學(xué)的操場，教室里就已坐滿了翹首以盼的孩子。當(dāng)預(yù)備鈴響起時(shí)，他們眼中閃爍的期待光芒，比窗外的陽光還要明亮。今天，支教隊(duì)員們帶來的課程像一道道穿越時(shí)空的光，將中國歷史的長河、辛店鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)烽煙與柳編工藝的巧思串聯(lián)起來，讓這個(gè)暑期的課堂變得格外不同。孩子們將要在故事里觸摸歷史，在制作中感受傳承，讓知識在互動中自然生長。
中國歷史進(jìn)程課上，老師并沒有一開始就拋出繁雜的歷史年份和事件，而是通過一幅幅生動的歷史畫卷和一個(gè)個(gè)有趣的歷史小故事，帶領(lǐng)孩子們開啟了一場穿越時(shí)空的 “歷史之旅”。老師從原始社會的部落生活講起，用通俗易懂的語言描述了夏商周的朝代更迭，再到秦漢的統(tǒng)一與強(qiáng)盛，唐宋的繁華與開放，元明清的興衰與變遷。為了讓孩子們更好地理解，老師還準(zhǔn)備了一些簡單的歷史道具，比如仿制的古代錢幣、兵器模型等。孩子們聽得聚精會神，感受中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。在講到各個(gè)朝代的杰出人物時(shí)，孩子們眼中閃爍著崇拜的光芒，仿佛那些英雄人物就站在他們面前。這堂歷史課，不僅讓孩子們對中國歷史的發(fā)展脈絡(luò)有了初步的認(rèn)識，更在他們心中埋下了一顆熱愛祖國歷史文化的種子。
德州辛店鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)故事分享課，則讓孩子們的心情隨著那段波瀾壯闊的歷史而起伏。支教老師首先向孩子們介紹了德州辛店鎮(zhèn)在抗戰(zhàn)時(shí)期的重要地理位置，然后深情地講述了發(fā)生在這里的抗戰(zhàn)故事。分享結(jié)束后，孩子們紛紛表示要銘記歷史，緬懷先烈，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。這堂抗戰(zhàn)故事分享課，讓孩子們接受了一次深刻的愛國主義教育，增強(qiáng)了他們的民族自豪感和責(zé)任感。
柳編的介紹及手工制作課，為孩子們打開了一扇了解傳統(tǒng)手工藝的大門。支教老師先向孩子們介紹了柳編的歷史淵源和文化價(jià)值，柳編是中國民間傳統(tǒng)手工藝品之一，有著悠久的歷史，早在新石器時(shí)代就已經(jīng)出現(xiàn)。隨后，手工制作環(huán)節(jié)開始了。支教老師提前準(zhǔn)備了一些經(jīng)過處理的柳條，耐心地向孩子們講解柳編的基本技法，比如如何起底、如何編織、如何收邊等。孩子們迫不及待地拿起柳條，按照老師的指導(dǎo)開始嘗試。在制作過程中，孩子們相互協(xié)作，互相鼓勵(lì)，課堂上充滿了歡樂的氣氛。當(dāng)看到自己親手制作的柳編作品時(shí)，孩子們臉上都露出了自豪的笑容。這堂柳編課，不僅讓孩子們學(xué)會了一項(xiàng)傳統(tǒng)手工藝技能，更培養(yǎng)了他們的耐心和專注力，讓他們感受到了傳統(tǒng)手工藝的魅力。
夕陽西下時(shí)，孩子們帶著滿滿的收獲走出教室，歷史的印記、英雄的故事、指尖的溫度都已悄悄融入他們的心中。這些特色課程沒有留下厚厚的筆記，卻在孩子們的腦海里刻下了生動的畫面；沒有嚴(yán)苛的考核，卻讓他們在體驗(yàn)中懂得了傳承與擔(dān)當(dāng)�；蛟S未來的某一天，當(dāng)他們回望這個(gè)夏天，會想起歷史長河里的星光，想起戰(zhàn)火中不屈的脊梁，想起柳條在手中纏繞出的希望 —— 這些，便是支教課程埋下的最珍貴的種子。