【導語】
2025年7月11日至17日，成都理工大學“宜路傳薪，筑夢屏山”三下鄉(xiāng)社會實踐團隊，前往四川省宜賓市屏山縣大乘鎮(zhèn)，開展為期七天的教育幫扶與社會調(diào)研活動。該團隊由12名師生組成，原定實踐地點因天氣原因臨時調(diào)整，大乘鎮(zhèn)政府在接到臨時通知后高效響應，為支教任務的順利推進提供了有力支持。實踐過程中，志愿者們通過課程教學與基層調(diào)研，深入了解鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀，感受當?shù)卮緲忝耧L，在雙向交流中播撒下教育的溫暖種子。
圖為團隊成員抵達大乘鎮(zhèn)政府。政府工作人員攝
高效協(xié)調(diào)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)迅速響應教育幫扶需求
本次社會實踐的臨時地點調(diào)整帶來諸多不確定性，但大乘鎮(zhèn)黨委政府第一時間響應，協(xié)調(diào)安排住宿與教學物資，并提供社區(qū)服務中心與文化實踐所作為授課和工作場地。鎮(zhèn)政府在無預案準備的情況下展現(xiàn)出極高的執(zhí)行力與支持力度，確保支教工作按時啟動、平穩(wěn)進行。
淳樸民風相伴，暖心故事頻現(xiàn)
剛抵達大乘鎮(zhèn)，志愿者們便被當?shù)貪夂竦娜饲槲端腥尽ｆ?zhèn)上一家剛開業(yè)的餐館女老板在得知他們是來支教的志愿者后，主動邀請團隊成員免費用餐，飯后店員還圍坐交談、合影留念。這份真誠的熱情，在接下來的走訪和交流中多次上演。
7月15日，在鎮(zhèn)政府組織的教育調(diào)研座談會上，大乘鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長黃某某介紹了近年來當?shù)亟逃A(chǔ)設(shè)施的改善情況。他提到，鎮(zhèn)政府通過“雨露計劃”對困難家庭學生進行精準資助，新建幼兒園并對多所村小進行教室改造，部分學校已開始逐步引進多媒體教學設(shè)備，力求縮小城鄉(xiāng)教育差距。
次日，在巖門村的走訪中，村支書范宇帶領(lǐng)志愿者參觀了村茶園和“君茗天下”茶廠。他指著尚在成長的茶芽說：“它們多像青春少年，去年我們的茶產(chǎn)業(yè)帶動了村民戶均增收六千元。”在村民的介紹下，志愿者們了解到，大乘鎮(zhèn)正逐步將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，推動產(chǎn)業(yè)鏈延伸，助力教育與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。
圖為“君茗天下”茶廠加工現(xiàn)場，展現(xiàn)當?shù)夭枞~產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。肖思雨攝
豐富課堂設(shè)計，激發(fā)學生多元潛能
在為期七天的支教活動中，團隊成員根據(jù)學生興趣和年齡特點，設(shè)計并開展了32節(jié)課程，涵蓋心理健康、創(chuàng)意美術(shù)、AI基礎(chǔ)、趣味手工、邏輯思維訓練、人際交往技巧、趣味識字、藝術(shù)鑒賞、紅色歷史知識普及、團隊合作繪畫及作業(yè)輔導等多個方面，共有40至50名學生穩(wěn)定參與課程學習。
圖為創(chuàng)意美術(shù)課。肖思雨供圖
課堂設(shè)計兼顧知識性與趣味性，注重激發(fā)學生的探索興趣與動手能力。尤其在“AI小課堂”中，志愿者通過圖文并茂的方式向?qū)W生介紹人工智能在生活中的應用；而在“心理繪本”環(huán)節(jié)中，孩子們通過圖畫表達自己的情緒，建立了初步的情緒識別與表達能力。
圖為學生在創(chuàng)意手工課上展示自己的作品。羅靜奕攝
學生的反饋質(zhì)樸又真摯。有家長在微信群中留言：“感謝你們的到來，孩子每天都舍不得放學，恭祝老師們前程似錦，未來可期。”在離別前，學生們悄悄送上自己用零食拼成的“心意包”和手工花束。甚至在團隊返程后的17日下午，還有孩子撥打電話確認“老師們是否已經(jīng)安全到家”。
圖為學生贈予老師花束和零食。胡警予供圖
教學相長，雙向賦能的教育體驗
“這不僅僅是一次教學，更是一次心靈的互相靠近。”志愿者代表在總結(jié)交流時表示。在日復一日的課堂與調(diào)研中，團隊成員不僅向?qū)W生傳授知識，也從他們的笑容與真誠中收獲感動。
本次“三下鄉(xiāng)”支教實踐，不只是城鄉(xiāng)教育交流的一個縮影，更是一場雙向奔赴的精神之旅。志愿者們在大乘鎮(zhèn)看到了基層教育的真實樣貌，也親歷了產(chǎn)業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興的活力脈動。通過腳踏實地的走訪與深入的課堂教學，團隊成員深刻理解了“教育扶智”的真正內(nèi)涵。
值得一提的是，為了保證課堂實效，部分志愿者還在每晚對當天授課進行復盤優(yōu)化，根據(jù)學生反饋及時調(diào)整課程節(jié)奏和形式。在他們眼中，這份工作雖辛苦，卻充滿價值。
圖為團隊成員在社區(qū)文化實踐所完成課程后合影。“宜路傳薪，筑夢屏山”團隊攝
結(jié)語
教育，是一場潤物細無聲的旅程。在屏山縣大乘鎮(zhèn)，成都理工大學的青年志愿者們以實際行動將知識、關(guān)懷與希望傳遞給更多孩子，也在鄉(xiāng)間沃土中播下追夢的種子。未來，這些種子將在無數(shù)個角落悄然發(fā)芽，成為連接城市與鄉(xiāng)村、夢想與現(xiàn)實的重要橋梁。
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